Advertentie | |
|
09-10-2005, 10:38 | ||
Verwijderd
|
Citaat:
Ik weet niet of het nog steeds zo is, maar als student kon je je een paar jaar terug laten testen bij de KUB (weet ook niet of dat ding nog steeds zo heet, het was toen de Katholieke Universiteit Brabent, volgens mij heet ie nu anders) voor iets van 250 gulden oid. Dat scheelt dus heel veel met de prijs van een normale test. |
09-10-2005, 10:41 | ||
Verwijderd
|
Citaat:
|
10-10-2005, 14:40 | ||
Citaat:
__________________
~ God's own existence is the only thing whose existence God's action does not explain ~ | You are the symbol of too much thinking...
|
10-10-2005, 17:02 | ||
Er zijn verschillende vormen van dyslexie, weet je misschien welke vorm jij hebt of misschien een combinatie van alles?
Woorden die geschreven worden zoals ze worden uitgesproken, zijn doorgaans gemakkelijker te onthouden dan woorden die je niet schrijft zoals je ze uitspreekt (of andersom). Verder zijn er al veel goede tips gegeven. Misschien kun je ook woordjes op een bandje (laten) opnemen en ze vervolgens afspelen? Dit is wel meer iets voor spreekvaardigheid, maar het kan je helpen. Citaat:
|
Ads door Google |
10-10-2005, 19:55 | ||
Citaat:
Ik heb me overigens nooit laten testen omdat mijn leraren nooit unaniem waren. De ene zegt dat ze zeker weten van wel, de ander zeker van niet, het blijft moeilijk, maar waarschijnlijk kom ik er binnen vijf jaar wel achter, daar ik Nederlands ga studeren volgend jaar . Ja, ik val onder de catagorie gestoord en wellicht dyslektisch . Op onze school hebben ze overigens niet zo'n RT-docent. In de eerste klas worden er wel een aantal testjes afgenomen, en daar zakte ik dan over het algemeen ook gruwelijk voor, maar verder niet eigenlijk. Ik heb wel een computerprogramma gekregen voor Engels "Words", als er nog mensen zijn die in de onderbouw zitten, "Stepping Stones" als methode en een hekel aan woordjes leren, is dat wel een aanrader. @ Leonoor: ik weet dat "geen woorden kunnen leren" een kenmerk kan zijn, maar bij mij staat daar tegenover dat ik in het Nederlands wel goed ben in tekstverklaren. Ik heb echt nog nooit minder dan een acht gehaald. Dus dat spreekt het weer een beetje tegen. Ik weet dat bepaalde varianten erg extreem kunnen zijn qua kenmerken, maar zou het denk je ook zo kunnen zijn dat twee dingen die heel dicht bij elkaar liggen: automatiseren en tekstverklaren, zo totaal gescheiden kunnen zijn?
__________________
'Een Hollander is een Engelsman die rechts rijdt' Louis Paul Boon
|
12-10-2005, 15:43 | ||
Verwijderd
|
Citaat:
Waarom vind jij dat automatiseren en tektst verklaren dicht bij elkaar liggen? (Ik vind nl juist het tegenovergestelde, wat het verschil tussen die twee dingen een stuk minder lastig te verklaren maakt, ben dus wel benieuwd naar de reden waarom jij het zo ziet.) |
03-11-2005, 17:33 | ||
Citaat:
Bijv. wanneer je een zin leest en je hebt moeite met automatiseren zou je toch problemen moeten hebben met het plaatsen, terughalen en begrijpen van de informatie die gegeven staat. Natuurlijk kan het zijn dat ik nu een totaal fout beeld van lezen heb, en als je het me kan uitleggen: I'm all yours. Het zou natuurlijk kunnen zijn dat begrijpendlezen eerder samenhangt met het zien van structuren, en structuren loshangen van automatiseren... wie weet. Ik weet het in iedergeval niet. Ik ondervind het alleen altijd aan de lijve. Het wordt tijd dat ik het leer begrijpen.
__________________
'Een Hollander is een Engelsman die rechts rijdt' Louis Paul Boon
|
Advertentie |
|
05-11-2005, 10:06 | ||
Citaat:
Ik denk inderdaad dat het wel op een dergelijke manier moet samenhangen. Eventjes laten bezinken, en wie weet ga ik het nog wel eventjes opzoeken. Eigenlijk heb je mijn interesse wel gewekt .
__________________
'Een Hollander is een Engelsman die rechts rijdt' Louis Paul Boon
|
06-11-2005, 08:04 | ||
Verwijderd
|
Citaat:
|
11-11-2005, 14:05 | ||
Citaat:
__________________
'Een Hollander is een Engelsman die rechts rijdt' Louis Paul Boon
|
Advertentie |
|
|
|