Advertentie | |
|
25-05-2012, 11:09 | |
Bij wisselkoersen is de theorie veel simpeler dan bijbehorende opgaven, dus die ga ik oefenen. Verder maak ik vaak fouten in modellen, met vragen als ''Welke maatregel kan het beste worden doorgevoerd om de werkloosheid met x te doen afnemen?'' of ''Bereken hoe het overheidssaldo door deze maatregel verandert'' dus daar ga ik ook mee aan de slag.
Verder denk ik niets, behalve bovenstaand rekenwerk dat je in de vingers moet krijgen, is economie vooral gewoon redeneren. |
25-05-2012, 11:13 | |
Nog nooit wat in mijn rekenmachine gezet, wat ik moet weten leer ik. Het lijkt me beetje raar om dat dan in je rekenmachine te zetten i.p.v even te leren. Maarja iedereen zijn methode.
De modellen zijn best simpel vind ik zelf, ik denk dat je met wat oefening daar geen problemen mee hoeft te hebben. Als je iets niet begrijpt kan je het wel hier zetten, dan kan ik het proberen uit te leggen. Ik denk dat het heel erg aan het examen gaat liggen hoe ik het ga maken. Ben beetje wisselvallig, maar normaal gesproken moet er een zeven minimaal wel inzitten. |
27-05-2012, 12:17 | |
Verwijderd
|
Ik ben nu oefenexamens aan het maken en het gaat echt slecht. Ik was best goed in economie met de schoolexamens, en zo op het eerste gezicht zijn het wel zo'n zelfde soort vragen, maar het lukt me gewoon niet meer. Hoe frustrerend is dat, drie jaar lang heb ik relatief makkelijk alle vragen kunnen beantwoorden en nu lukt het niet meer.
|
27-05-2012, 18:10 | |
Oke ik ga hier allereerst even mededelen dat ik een ramp ben in alle vakken waar je bij moet rekenen. Ik heb een beetje een domme vraag geloof ik.
Op 31 maart is de werkgelegenheid in personen 86272, en de seizoensindex 160 Op 30 juni is de werkgelegenheid 56176, en de seizoensindex 105. Nu vragen ze dus hoeveel personen in het 2de kwartaal onder invloed van het seizoen werk kwijtraken. Mijn aanpak zou dan zijn om 60 procent van 86272 uit te rekenen. En dan dit - (5 % van 56176). Maar blijkbaar moet ik dus (86272/160x60)-(56176/105x5) doen. Iemand die me in 'economie voor dummies' - taal kan uitleggen waarom dat is wat ik moet doen?
__________________
Nobody really cares if you're miserable, so you might as well be happy
|
27-05-2012, 18:30 | |
Ik weet niet of je bekend bent/gebruik maakt van kruistabellen? Maar 160 procent heeft werk op 31 maart. Daarvan is 60 procent dus door seizoenswerkgelegeheid. Als je 60% neemt van die 86272, neem je 60 procent van 160%. Je moet dus weten hoeveel mensen het zijn bij 60%. Je kan dus veel makkelijker met kruis schema:
86272 160 x 60 => x = 86272 * 60/ 160 = 32352 en 56176 105 x2 5 => x2 = 56176 * 5 / 105 = 2675 En dan wat jij ook doet van elkaar afhalen 32352 - 2675 = 29677 Hopelijk is het nu duidelijker (je kan natuurlijk ook eerst 1 procent uitreken door te delen met 160 en dan * 60, is het principe wat ze in jouw doen). |
Ads door Google |
28-05-2012, 12:45 | |
Idd, ik ga gewoon voor 't hoogst mogelijke cijfer voor economie.
Ik moet mezelf gaan evenaren om met een voldoende voor eco te gaan slagen (5,8, moet enigszins wel te doen zijn...), dus ik hoop dat dat gaat lukken! Maar met nog hoger zou ik nog meer tevreden zijn, aangezien dat weer meehelpt voor de 5,5-regeling. |
28-05-2012, 17:31 | ||
Citaat:
Ook door die 5.5 regeling.. Ik hoop dat economie ook gaat lukken.. Zolang ze die boxen buiten beschouwing laten, komt het goed hopelijk. |
|
|
Soortgelijke topics | ||||
Forum | Topic | Reacties | Laatste bericht | |
Huiswerkvragen: Cultuur, Maatschappij & Economie |
Economie Plakboek Hassan A. | 2 | 15-02-2006 12:40 | |
Studeren |
Economie vs Bedrijfskunde Sovietska | 39 | 24-06-2005 18:58 | |
Verhalen & Gedichten |
Columnwedstrijd: Economie Ieke | 0 | 15-02-2005 16:58 | |
Levensbeschouwing & Filosofie |
Economie JackieZ | 46 | 28-12-2004 17:11 | |
Huiswerkvragen: Cultuur, Maatschappij & Economie |
Simpel of net niet: wat is economie? clubje | 9 | 10-03-2004 10:29 | |
Levensbeschouwing & Filosofie |
Economie Riconoscente | 23 | 13-06-2003 19:56 |