Economie
 

De laatste loodjes zijn in zicht....!
Wat gaan jullie nog doen voor Economie. Wat vinden jullie het lastigst?

De onderwerpen op een rijtje :)

1. Arbeidsmarkt
Indexcijfers, werkgelegenheid, werkloosheid, arbeidsproductiviteit, participatiegraad

2. Internationale arbeidsverdeling
Import, export, invoerheffing, aandeel werkgelegenheid, vergelijking maken met buitenland.

3. Wisselkoers
Valuta-interventie, inflatiebeleid, rentestand, appreciatie, depreciatie, revaluatie, devaluatie.

4. Inkomensvorming en inflatie
Initiële loonstijging, inflatie

5. Inkomensverdeling
Lastendruk, brutoloon, nettoloon, nivellering, denivellering, scheve inkomensverdeling, lorenz-curve, primair inkomen, arbeidsinkomen

6. Economische kringloop
Evenwichtsinkomen, bestedingsevenwicht, bestedingsinflatie, Y = C+I+O+E-M, anticyclisch begrotingsbeleid, structuur- en conjunctuurwerkloosheid

7. Markt, overheid en economische orde
Inverdieneffecten, accijnzen, profijtbeginsel, marginale belastingdruk, directe en indirecte belasting, quotes.

8. Sociale zekerheid
Uitkeringen, inkomensverschillen, omslagstelsel, actieven, inactieven.

Ik maak vaak fouten met wisselkoersen, al zijn dat meestal onnodige fouten. Verder vind ik het lastig als er iets met werkloosheid in het model van Keynes gevraagd wordt.

Zijn er hier nog mensen die tips hebben voor het betoog dat je moet schrijven? In de les is er bij ons geen aandacht aan besteed, want 'jullie weten best wel hoe je een betoog schrijft'. Is het zo dat je beter voor of tegen kunt zijn? Of is het een niet beter/makkelijker dan het ander?

Wij hebben het een keer geoefend. Maar ik zou gewoon heel strict de richtlijnen volgen, en gewoon doen wat voor jou logisch is. Je mening wordt toch nooit echt expliciet gevraagd, het gaat meer om je economische kennis denk ik :)

Ze sturen je meestal in hoe je betoog moet zijn, en als je dat strict volgt heb je de puntjes vanzelf binnen. Wel slim om er eentje voor het examen te oefenen, denk ik:)

www.youtube.com/docenteco

Jullie kunnen daar nog wat uitleg krijgen, best handig. :)

Oooooooh, economie wordt dé epic fail voor mij.... :facepalm: Sta nu een 5,2, maar als ik een voldoende voor m'n CE haal, krijg ik taart van de twee economiedocenten. :cool:

Strontttttt-wisselkoersen btw.
En betalingsbalansen en handelsbalansen en kapitaalstromen en arghhhhhhh. :D

Ik ga trouwens wel écht goed leren. Begrippen uit m'n hoofd leren (alhoewel je nu een woordenboek hebt, dus dat is wel fijn), redeneringen uit m'n kop leren (vooral m.b.t. wisselkoersen) en veel examenopgaven oefenen.

Ik ben bezig met alle stof nog een keer te herhalen, dan ga ik nog wat examens oefenen en hopen dat het lukt.

Je kan ook veel in je rekenmachine zetten he! Dat doe ik meestal ;)

Ik weet niet of ik erg over economie in moet zitten, sta nu een 8 gem.
Al kunnen ze het wel heel lastig maken natuurlijk...

Ga gewoon de begrippen weer allemaal doornemen uit samengevat en dan oefenen oefenen oefenen

Ja, maar dat kost zo ontzettend veel tijd. :p
Dan leer ik 't liever uit m'n hoofd, lekker in 't zonnetje straks. :p

Bij wisselkoersen is de theorie veel simpeler dan bijbehorende opgaven, dus die ga ik oefenen. Verder maak ik vaak fouten in modellen, met vragen als ''Welke maatregel kan het beste worden doorgevoerd om de werkloosheid met x te doen afnemen?'' of ''Bereken hoe het overheidssaldo door deze maatregel verandert'' dus daar ga ik ook mee aan de slag.

Verder denk ik niets, behalve bovenstaand rekenwerk dat je in de vingers moet krijgen, is economie vooral gewoon redeneren.

Nog nooit wat in mijn rekenmachine gezet, wat ik moet weten leer ik. Het lijkt me beetje raar om dat dan in je rekenmachine te zetten i.p.v even te leren. Maarja iedereen zijn methode.

De modellen zijn best simpel vind ik zelf, ik denk dat je met wat oefening daar geen problemen mee hoeft te hebben. Als je iets niet begrijpt kan je het wel hier zetten, dan kan ik het proberen uit te leggen.

Ik denk dat het heel erg aan het examen gaat liggen hoe ik het ga maken. Ben beetje wisselvallig, maar normaal gesproken moet er een zeven minimaal wel inzitten.

Hoop op een 7,3 voor een 8. Maar dan moet ik wel leren...

Ik heb graag wat dingen die ik altijd door elkaar haal in mijn rekenmachine, zou zonde zijn om dat dan te vergeten terwijl het gewoon mag :)

Ik zie wel dat de N norm altijd heeel hoog ligt voor economie!

Mehhh, ik ben echt een beetje jaloers op jullie, jullie gaan allemaal goeie cijfers halen en ik ga hard falen. :D

Allehnoeee (zoals we dat hier zeggen)
beetje vertrouwen in jezelf, goed oefenen, knallen, en jij kunt dat ooohook :D

Neeeeeeee, op andere gebieden wel, maar economie is echt een onmogelijk verhaal bij mij. :p

Voor m'n laatste SE (wat alleen maar over de examenonderwerpen ging) had ik een 4.3. :(

Maar de SE's zijn meestal toch moeilijker :)?
Ga gewoon je examenbundel (als je die hebt) door, en oefen alles alles alles:D
Je hebt nog het hele weekend +ma+di toch:D

Jaaaaa, weet ik, maar ik had de vorige keer ook al 2 weken van tevoren geleerd en ook alles al geoefend. :p

Hihi. (A)

Toch hoop blijven houden:)

Kan je examenbundel 2009/2010 dit jaar nog steeds gebruiken voor eco?

Ik denk het wel.
Voorin staat zo'n inhoudsopgave met alle onderwerpen.
Check even in mijn lijstje (beginposts) of je geen onderwerp mist/teveel gaat doen.
Die hierboven is alles dat je voor CE moet weten.

Mijn motivatie zakt als ik voor mijn eerste oefenexamen een 7,1 haal.
WAAROM ZOU IK NOG VERDER LEREN?

Waarschijnlijk omdat het examen niet dezelfde vragen bevat als je oefenexamen. De kans dat je verrast wordt en een veel lager cijfer haalt door te stoppen is dus groot. Reden genoeg om door te gaan zou ik denken ;)

Waar, klopt helemaal. Nog van ieder onderwerp een oefenopgave en dan zou het wel moeten lukken :D!
Dankje:P

Eco... grootste kutvak wat er ooit is bedacht

Ik ben nu oefenexamens aan het maken en het gaat echt slecht. Ik was best goed in economie met de schoolexamens, en zo op het eerste gezicht zijn het wel zo'n zelfde soort vragen, maar het lukt me gewoon niet meer. Hoe frustrerend is dat, drie jaar lang heb ik relatief makkelijk alle vragen kunnen beantwoorden en nu lukt het niet meer.

Je moet je theorie kennen (vooral de beredeneringsvragen, zoals wat gebeurt er als rent wordt verhoogd zijn gewoon te leren), daarnaast logisch nadenken, goed de vraag lezen en hopen dat het examen te doen is :D Dan moet het wel lukken, toch?

Volgens mij kom je met logisch redeneren en de rekensommen gewoon kennen wel ver hoor :)
Ze geven je vaak een begin- en eindpunt bij een beredenering, dus veel hoef je zelf niet te doen vind ik:)

lol ''de opgave is je vriend'' :D

Jaa:D

dat, maar dan in andere bewoordingen enzo.

Weet iemand welke boekjes je moet leren voor het examen? Allemaal of hoef je er een paar niet?

Als ik jou was zou ik de sylabus van economie even bekijken. Daarin staat welke domeinen op het examen voor kunnen komen en welke niet. Als je dat teminste bedoelt met ''boekjes'', want wij hebben geen les boekjes.

Oke ik ga hier allereerst even mededelen dat ik een ramp ben in alle vakken waar je bij moet rekenen. Ik heb een beetje een domme vraag geloof ik.
Op 31 maart is de werkgelegenheid in personen 86272, en de seizoensindex 160
Op 30 juni is de werkgelegenheid 56176, en de seizoensindex 105.
Nu vragen ze dus hoeveel personen in het 2de kwartaal onder invloed van het seizoen werk kwijtraken.

Mijn aanpak zou dan zijn om 60 procent van 86272 uit te rekenen. En dan dit - (5 % van 56176).
Maar blijkbaar moet ik dus (86272/160x60)-(56176/105x5) doen.
Iemand die me in 'economie voor dummies' - taal kan uitleggen waarom dat is wat ik moet doen?

Ik weet niet of je bekend bent/gebruik maakt van kruistabellen? Maar 160 procent heeft werk op 31 maart. Daarvan is 60 procent dus door seizoenswerkgelegeheid. Als je 60% neemt van die 86272, neem je 60 procent van 160%. Je moet dus weten hoeveel mensen het zijn bij 60%. Je kan dus veel makkelijker met kruis schema:
86272 160
x 60
=> x = 86272 * 60/ 160 = 32352

en

56176 105
x2 5

=> x2 = 56176 * 5 / 105 = 2675

En dan wat jij ook doet van elkaar afhalen
32352 - 2675 = 29677

Hopelijk is het nu duidelijker (je kan natuurlijk ook eerst 1 procent uitreken door te delen met 160 en dan * 60, is het principe wat ze in jouw doen).

Ik geloof dat ik het snap! dankjewel!

Je bedoelt de lesbrieven van LWEO? Dan moet je globalisering, overheid, modellen, welvaart en markten 1 kennen. Als je een andere methode hebt, weet ik het niet.

Economie is ook echt deprimerend. :p

Ahhhhhhhhh, ik moet echt voor die 5,8 gaan, dan krijg ik taart en dan sta ik een voldoende op m'n eindlijst. :D

Meen je dat? Vind je een 7 te laag :confused:

Haha, komt wel goed! Ik moet een 8 halen om te slagen..
How sad.. En ik hoop dat dat zelfs gaat lukken. :D

Wow een acht halen om te slagen? What happend? Ik moet gewoon voldoende halen om te zorgen dat ik niet zak op de 5,5 regeling (ligt beetje aan hoe goed scheikunde gaat). Maar ik hoop wel dat economie goed gaat, ik zou het moeten kunnen.

Idd, ik ga gewoon voor 't hoogst mogelijke cijfer voor economie. :p
Ik moet mezelf gaan evenaren om met een voldoende voor eco te gaan slagen (5,8, moet enigszins wel te doen zijn...), dus ik hoop dat dat gaat lukken! Maar met nog hoger zou ik nog meer tevreden zijn, aangezien dat weer meehelpt voor de 5,5-regeling. :)

Oké, bedankt. Dat scheelt weer een paar boekjes :)

Jij verwacht zeker geen hoge cijfer voor het Nederlands begrijpend lezen gedeelte...:D

:D

Haha ja, 't is balen maar ja, ik moet een 3 zien op te halen.
Ook door die 5.5 regeling..

Ik hoop dat economie ook gaat lukken..
Zolang ze die boxen buiten beschouwing laten, komt het goed hopelijk. :D

:|

Je las xVeerle haar post namelijk verkeerd... Beetje zelfspot hebben he!;)

Haha weet ik! Zeker laag. Ik verwacht zelfs een onvoldoende. Jij?