Wiskunde nakijken!
 

Hoihoi,

weet er iemand over wiskunde of je puntenaftrek krijgt als je niet stap voor stap alles opschrijft? Doordat ik het in één keer zie doe ik dat namelijk niet.

Bijvoorbeeld deze vraag:
10. Toon aan dat een hond die uit iedererijd een willekeurig potje aanwijst (dus zonder te ruiken), een kans van ongeveer 0,98 heeft om afgekeurd te worden.

Mijn antwoord: 1 - (1/7)^2 = 9,979

Antwoord studyflow:
1. De hond wordt afgekeurd als hij niet tweemaal A aanwijst
2. De kans is 1 - P(beide rijen A)
P(beide rijen A) = (1/7) x (1/7)
3. 1 – P(beide rijen A) ≈ 0,9759 (dus ongeveer 0,98) of (1/7) x (1/7) = 0,9759... (dus ongeveer 0,98)
4 van de 4 punten

Heb ik nu ook 4 punten, of maar 1 omdat ik alleen de laatste stap heb???

bij studyflow moet je sws opletten, en goed vergelijken met het gewone corectie, want er zitten vaak foutjes in de punten telling, of zelfs in de opgave.. heb al diverse keren gemaild en dat is nu aangepast..
OT: ligt aan de correctoren, maar ik denk gewoon 4 hoor want jou manier is goed!

In dit geval denk ik dat je de hele vier punten kunt krijgen.

Ik ben in mijn examen wiskunde A havo ook een stap vergeten op te schrijven:

• Quinten kan het spel alleen winnen als er vijf keer achtereen niet-dubbel wordt gegooid 1
• De kans daarop is (5/6)^5 1
• Dit is 0,4 (of nauwkeuriger) (dus kleiner dan 0,5) 1

Ik heb alleen (5/6)^5 = 0,402 opgeschreven. Omdat ik dat 1e niet heb, kost dat me 1 punt. Mijn enige fout in m'n examen :).

whut O.o?

Ik had makkelijk op het vwo eindexamen kunnen doen, maar ik mocht vorig jaar niet over omdat ik een onvoldoende voor ckv stond.

DUS mevrouw Bussemaker, schaf dat vak eens af aub.
(sorry offtopic woede-uiting)

Hoe dafuq weet je een onvoldoende te halen voor CKV?:confused::facepalm:

Dit topic gaat over het nakijken van wiskundevragen en niet over CKV, blijf ontopic alsjeblieft.

is 100 % goed

als je kijkt naar het antwoordmodel staat er toh heel nadrukkeljk bij het eerste bolletje de uitleg in woorden.
Daarvoor krijg je 1 punt. - die mis je dus nu als je docent strikt nakijkt. Daar kun je het dus niet op winnen.

Wiskundig gezien is dit natuurlijk onzin, dat bewijst......bijvoorbeeld al de vraag direct eronder.!
daar wordt zonder een heel expliciete uitleg meteen drie punten vergeven voor een berekening.

Ook sta je nog sterk als je erop wijst dat je de 5/6 in de vorige vraag uit moest rekenen, en nu dus simpelweg 5 keer die kans neemt. Er zijn genoeg redenen om deze puntaftrek aan te vechten.

Als je heel strikt kijkt, en je docent zou erbij blijven, kun je geen kant op: het antwoordmodel is juist(= wordt aangehouden), zelfs als het antwoordmodel onjuist is.

Een leerling heeft niks te vertellen over de punten.
Maar een bovenbouw docent zou nooit een punt in dit geval aftrekken.
gewoon 4 punten geven.
Antwoordmodel is in stappen zodat een leerling die fouten heeft gemaakt alsnog punten krijgt voor de juiste stappen.