the economist |
23-06-2013 00:26 |
Citaat:
mathfreak schreef:
(Bericht 33186161)
Laat je grafische rekenmachine eens met rust en probeer eens algebraïsch de gezochte waarde voor b te vinden. Ik vind het wat dat betreft toch al verontrustend dat leerlingen vandaag de dag zodanig gewend zijn om met een grafische rekenmachine te werken, dat ze bepaalde wiskundige vaardigheden niet meer lijken te beheersen.
|
helemal juist. Zeker je eerst hint (nou ja clue) zou toch genoeg moeten zijn.
Ook in lagere klassen maken ze al 'wiskunde' met de rekenmachine in de hand.
wiskunde dan heel bewust tussen aanhalingstekens gezet, want zodra je het op kunt lossen door de cijfertjes in een toverdoosje te stoppen en daar wat mee te rammelen
noem ik geen test in logisch nadenken meer.
|