muziek op maat
 

hoi,

ik ben heel hard op zoek naar de antwoorden van luisteropdrachten van het muziekboek 'muziek op maat'.
bij ons op school is er namelijk geen antwoordenboek/handleiding voor de leraar........
ik zoek de antwoorden van blz. 56, 61 en 65 van werkboek 1 en van werkboek 2 blz. 64/65, 70, 73/74, 80, 85/86

misschien heeft iemand ze al eens een keer gemaakt/nagekeken of misschien weet iemand hoe ik er aan kan komen....
je zou me een groot plezier doen !!!!!!!!!!

thanks anyway

ik zal straks ff kijken of ik die antwoorden heb. Maar als je ze niet gemaakt hebt heb je er toch zoiezo niets aan om die antwoorden te hebben. Of kijken jullie die nooit na?

ik heb die werkboeken geloof ik weggegooid :(

blz. 56:
opdracht 6:
intro: 1. afterbeat, akkoorden
2. alleen zang --> acapella
ritme en tempo: vrij snel tempo

De akkoorden: 1, veel akkoorden wisseling
2. vrij eenvoudig akkoordenschema

De instrumentatie:
1. orkest en strijkers
2. piano --> uitgebreid poporkest

stemgebruik:
1. klassiekachtig
2. popachtig

blz 61? welke opdrachten?

-> Creatieve Vakken

hee audrey,

alvast heel erg bedankt, je doet er niet alleen mij een plezier mee maar ook andere klasgenoten !
en ik moet van de genoemde bladzijden alle opdrachten......

dank je !

blz. 61

opdr 7.

b. Bourdon kwint

c. kunstlied (inleiding-Couplet1- Couplet2 coda= coupletlied C1--> a,a,b,b,c)

d. sober, de sfeer: eenzaam, komt tot uiting in tekst, melodie en begeleiding.

opdr 8.
b. over dat Frankrijk verloren had. een soldaat naar Rusland is gegaan. (beetje vaag opgeschreven. weet zelf half wat erstaat)

c. doorgecomponeerd lied--> telkens wat nieuws

d. Sie liessen...
dalende noten

Da Hörten...
weinig sprongen

anderen had ik niet.

blz 65: niet echt belangrijk.

opdr 3. hoog en laag zorgt voor een soort boog

b. de lange bes bij lange
c. stijgende sequensen

oh al die opdrachten van werkboek 2 hebben we nog niet gedaan. van werkboek 1 is van vorig jaar en toen hadden we een andere leraar. (een veel fijnere die tenminste de les invulde met theorie als dat moest)

Kan ik je dus niet mee helpen.
Nou iig graag gedaan. hoop dat je er toch wat mee kunt.

SUPER !!

heel erg bedankt !

Hoe kan je leraar nou geen antwoorden hebben?!!!

Ik heb net ff gekeken, maar ik heb die bladzijdes nog niet gemaakt. sorry