Help!
 

Ik ben nogal goed in wiskunde en verveel me daardoor voortdurend in de les.

Ik heb wel een hele aardige leraar, maar dit is het eerste jaar dat hij wiskunde in de derde geeft. (daarvoor alleen 1e klas)

Heeft iemand een goed idee wat ik in de les kan doen.

Alvast bedankt

p.s. SET heb ik al een tijd gedaan maar dat gaat vervelen.

Vraag de leraar of hj oude exemplaren heeft van wiskunde olympiades. Die houden je wel ff zoet.

Dan merk je tenminste of je echt een goede aanleg hebt voor wiskunde.

heb ooit via school aan zo'n dinges meegedaan... was genoeg om officieel mee te doen maar hoorde net niet bij de 10 beste van de school (was 12e, van de 450)

Bedankt voor de tip, jammergenoeg heb ik ze vorig jaar al gehad (in de 2e) van een leraar die niks anders meer kon verzinnen.

Sytske

14 hè? Even kijken dat is 2e klas nietwaar?

Vergelijkingen dus zo'n beetje. Nou probeer dit eens op te lossen:

x^5 - 6*x^3 - 27*x^2 + 162 = 0

Na wat rekenwerk (ik geef geen aanwijzingen, mocht je er niet uitkomen dan zeg het maar) moet je 3 uitkomsten uitkrijgen. Succes (als je dat nodig hebt).

Ik zit in de derde, maar goed. Ik zal het morgen tijdens de wiskundeles gaan uitpuzzelen, alvast bedankt

alle
ne wikundeknobbel
(dat van die wiskunde -olympiade's is idd een zeer goed idee, maar vraag dan de vragen van de tweede of de finaleronde, ide zijn tenminste moeilijk genoeg om even op te zitten zoeken)
wat nog leuker is:
bewijs dat elk natuurlijk getal kan geschreven worden als som van hoogstens vier priemgatallen
as je dat kan, ben je stinkend zijk:-)

Ik heb de oplossing je kan hem ook schrijven als
(x^3-27)(x^2-6)

x^3-27 = 0 of x^2-6 = 0
x^3 = 27 x^2 = 6
x = 3 x = wortel 6
x = -wortel 6

hezus, wat ben jij slim zeg...
als ik voortaan ff iets niet snap vraag ik het wel ff ann jouw, ok??
haha

he Sytske,
ik heb nog wel iets leuks voor je! Maak een Praktische Opdracht over LEESBAARHEID ( statistiek ) en mail hem vervolgens naar: juudr@dolfijn.nl
alvast bedankt!
( dit houdt je vast ff zoet!)

Zo gek ben ik nou ook weer niet!!!!! http://forum.scholieren.com/tongue.gif

Dan ben je dus geen echte wiskundefreak! Je hebt dan namelijk wat te doen in de les! http://forum.scholieren.com/frown.gif http://forum.scholieren.com/frown.gif

Ik doe meestal ander huiswerk in mijn wiskunde uren, of ik ben gewoon met mijn buurvrouw aan het kletsen. Ik geloof niet dat ik erg veel doe tijdens de lessen, ik zoek wel altijd de moeilijkste dingen uit. Als die statistische problemen ( grafieken enzo met matrices, wat iedereen zo'n beetje kan) daar vind ik niets aan. Dat is zo eenvoudig. Daar heb ik dan trouwens wel lage cijfers voor mijn doen voor. Dat is wel weer wat triester.

ik weet het je kan mijn huiswerk make http://forum.scholieren.com/smile.gif
ma das eigelijk ook poepsimpel
alleen goniometrie da doen ik echt ni graag en das saaaaaaaai ZZZzzzzzzzz
tsja anders kan je doen zoals ik, en smsjes sturen in de les?!
kuskes
XXXXX

misschien kan je gewoon de leraar een moeilijke som geven, en dan staat hij ook meteen vooor lul, nou 66 ( succes, voor de belgen) ermee

Ik weet wat je kan doen. Leer integraal of differentiaal rekenen. Heb je later met natuurkunde (en wiskunde geloof ik ook) heel veel aan.

Als je een wiskunde-knobbel hebt, zal je wel slecht zijn in talen oid. Dan doee je dat gewoon in de les, vind de leraar vast goed.
MVG,
Niek

Ik heb al zo'n moeite met mijn hoofd erbij houden op school, laat staan tijdens de wiskundeles.

je vergeet een oplossing: 3

Als je heel goed zoekt staat ie er wel, Hij is alleen bijna onvindbaar door die stomme lay out hier op scholieren.com