haakjes wiskunde
 

Dit is een hele domme vraag, en ik heb het al zo vaak aan mensen gevraagd, maar ik kan het gewoon nooit onthouden:
Als je bv bij snijpunten in een grafiek moet zeggen of f(3) of g(3) 'groter' ofzo is (dat snap ik ook niet helemaal)
Als 3 bij f dan 1,5 en bij g 1,0
moet je dat dan zo opschrijven:
f(3) < g(3) of juist andersom??
oftewel: hoe werkt dat haakje, als iets groter is, welke kan zet je hem dan op??

degene waar het puntje van t haakje het kleinste is is t kleinste zegmaar

3 < 6

en 6 > 3

snappie? http://forum.scholieren.com/smile.gif

Aha! ok, dank je!

Als je het teken < hebt kun je hier een k van "kleiner" van maken, dus < is het "kleiner dan" teken en > is het "groter dan" teken.

Mjah je kunt het misschien zo onthouden.
De < is links klein en rechts groot. dus het kleine getal staat links en het grote getal rechts. Voor de > geldt het tegenovergestelde.

Hehe, zie het als een trechter, aan de open kant gooi je er wat groots in en aan de dichte kant trek je er wat kleins uit http://forum.scholieren.com/tongue.gif

< aan de rechterkant is da ding GROTER! Dus dat betekend het ook!

Het teken < heeft maar één betekenis en dat is "kleiner dan". Zie tevens mijn vorige reply over hoe je dit kunt onthouden.
Om wat meer vertrouwd te raken met deze tekens zou je voor jezelf een getallenlijn kunnen tekenen, twee getallen kunnen kiezen (zeg a en b) en kunnen kijken of geldt: a<b of a>b. In het eerste geval ligt a links van b (dus a is kleiner dan b) en in het tweede geval ligt a rechts van b (dus a is groter dan b).

Jongens wat een onzin-discussie trouwens... Ik vin de tekens # en ^ voor respectievelijk > en < veel handiger http://forum.scholieren.com/tongue.gif

wij moesten het zien als de bek van een vis die het grootste hapje gaat op[eten http://forum.scholieren.com/biggrin.gif

Wat een discussie. Ik leef ook volgens Tampert's denkwijze, en het lijkt me niet intuitiever te kunnen. (a < b betekent a kleiner dan b, want de a-kant van het teken is kleiner dan de b-kant, en vice versa.)