Bij de laatste opdracht kunnen ze ook een nieuw artikel schrijven...is wel niet 100% met krantenkop zelf, maar in zekere zin toch ook wel en het is enorm grappig (ik heb het een groep 5 een keer laten doen ).
Een krantenkop nemen, 1 woord daaruit weglaten en de leerlingen laten raden welk woord daar heeft gestaan.
Of een voorpagina van een krant nemen en daar leerlingen de in hun ogen beste en slechtste kop uit laten kiezen + de redenatie erachter.
Of koppen over eenzelfde bericht uit verschillende kranten nemen en leerlingen laten raden welke kop uit welke krant komt (maar dat is misschien iets te lastig).