[PWS] De batterij - onderzoeksvraag bedenken?

[Jvvianen]

Ik moet een profielwerkstuk maken over de batterij, natuurkundig gezien.
Ik zit in havo 5 en we hadden een proef bedacht bij het ontladen van een batterij, maar dat is dus niet goed.
We hebben namelijk de batterij leeglaten lopen en de spanning gemeten, maar das lang niet genoeg vond de leraar.

Nu wil ik wel wat met het ontladen van de batterij doen, maar wat zou ik kunnen meten/proberen te bewijzen of iets dergelijks?

Ik kom er namelijk zelf echt niet uit, en ik hoop dat jullie hier wat op kunnen bedenken. Dan werk ik het zelf natuurlijk verder uit met een werkplan e.d. (en dan mogen jullie als jullie dat willen het allemaal volgen )

Alvast bedankt.

ARGH - verkeerde forum! sorry, kan iemand dit verplaatsen naar exacte vakken!?

zal zo wel naar exacte vakken gaan denk ik

Je kunt als onderzoek ook denken aan de soort batterij (soort reductor/oxidator en eventueel de elektrolyt) en dan kijken wat het verschil is ontlaadtijd ten opzichte van andere soorten.
Kijk dan ook hoelang er de benodigde 1,5 V wordt gegeven, als je met een AA werkt.

bekijk bijvoorbeeld waarom Duracel vaak beter is dan een vaag eigen merk.
(sorry, vat dit niet op als reclame )
suc6 ermee

[Jvvianen]

FlorisvdB schreef op 02-04-2003 @ 22:59:
zal zo wel naar exacte vakken gaan denk ik

Je kunt als onderzoek ook denken aan de soort batterij (soort reductor/oxidator en eventueel de elektrolyt) en dan kijken wat het verschil is ontlaadtijd ten opzichte van andere soorten.
Kijk dan ook hoelang er de benodigde 1,5 V wordt gegeven, als je met een AA werkt.

bekijk bijvoorbeeld waarom Duracel vaak beter is dan een vaag eigen merk.
(sorry, vat dit niet op als reclame )
suc6 ermee

Ja ik moet iets natuurkundigs gaan doen, dus met reductor en oxidator kan niet.
Maja ontlaadtijd met andere soorten, welke soorten denk je dan aan? want dit wil ik wel gaan doen.
(Moet ik ook van te voren berekenen hoelang het gaat duren natuurlijk etc.)

Jvvianen schreef op 02-04-2003 @ 23:01:
Ja ik moet iets natuurkundigs gaan doen, dus met reductor en oxidator kan niet.

owja, sorry
maar helaas is een batterij meer scheikunde dan natuurkunde.

[/b]
Maja ontlaadtijd met andere soorten, welke soorten denk je dan aan? want dit wil ik wel gaan doen.
(Moet ik ook van te voren berekenen hoelang het gaat duren natuurlijk etc.) [/B]

het moet natuurlijk ook wat natuurkundigs bevatten, dus niet een standaard warenonderzoekje.

vergelijk dan bijvoorbeeld de verschillende typen batterijen
(AAA, AA, 4V, enz.) op het aantal kWh dat ze kunnen leveren.
een 4V batterij levert meer vermogen dan een AA batterij, dus zou hij wel eens eerder uitgeput kunnen zijn.
Dat kun je dan ook wel uitbreiden naar verschillende merken, maar dat moet dan niet de boventoon voeren, omdat dat weinig met natuurkunde te maken heeft.

[Jvvianen]

FlorisvdB schreef op 02-04-2003 @ 23:09:
owja, sorry
maar helaas is een batterij meer scheikunde dan natuurkunde.


het moet natuurlijk ook wat natuurkundigs bevatten, dus niet een standaard warenonderzoekje.

vergelijk dan bijvoorbeeld de verschillende typen batterijen
(AAA, AA, 4V, enz.) op het aantal kWh dat ze kunnen leveren.
een 4V batterij levert meer vermogen dan een AA batterij, dus zou hij wel eens eerder uitgeput kunnen zijn.
Dat kun je dan ook wel uitbreiden naar verschillende merken, maar dat moet dan niet de boventoon voeren, omdat dat weinig met natuurkunde te maken heeft.

Dat laatste is wel een goed idee, het vermogen... daar zit wel wat in.
Daar gaat wel wat rekenwerk in zitten dan, maar op zich wel een goed idee.
Maar hoe ga ik dat dan doen? ga ik dan overal dezelfde weerstand opzetten en kijken hoelang dat duurt

Jvvianen schreef op 02-04-2003 @ 23:13:

Daar gaat wel wat rekenwerk in zitten dan

daar is het natuurkunde voor

Maar hoe ga ik dat dan doen? ga ik dan overal dezelfde weerstand opzetten en kijken hoelang dat duurt

zoiets ja
ik dacht et zo:
stel eerst vast wanneer een batterij 'leeg' is
dat moet dan voor alle soorten ongeveer dezelfde waarde zijn.

sluit een gevoelige voltmeter over de batterij en een amperemeter in de stroomkring aan. ook de batterij in de stroomkring en een weerstandje.
Je moet steeds dezelfde weerstand gebruiken, want als je R constant zijn in U=IR de enige variabelen de U en de I. dat moet want dan kun je met P=UI het vermogen uitrekenen en dan met E=Pt de energie.
doe het de eerste keer via deze weg. de 2e en volgende testen kun je berekenen met E=UIt
Dit is de enige formule, dus het rekenwerk valt mee !!!

Ik weet niet zeker of het allemaal precies klopt. Overleg gewoon voor de zekerheid ff met je docent.

[Jvvianen]

FlorisvdB schreef op 02-04-2003 @ 23:32:
daar is het natuurkunde voor

zoiets ja
ik dacht et zo:
stel eerst vast wanneer een batterij 'leeg' is
dat moet dan voor alle soorten ongeveer dezelfde waarde zijn.

sluit een gevoelige voltmeter over de batterij en een amperemeter in de stroomkring aan. ook de batterij in de stroomkring en een weerstandje.
Je moet steeds dezelfde weerstand gebruiken, want als je R constant zijn in U=IR de enige variabelen de U en de I. dat moet want dan kun je met P=UI het vermogen uitrekenen en dan met E=Pt de energie.
doe het de eerste keer via deze weg. de 2e en volgende testen kun je berekenen met E=UIt
Dit is de enige formule, dus het rekenwerk valt mee !!!

Ik weet niet zeker of het allemaal precies klopt. Overleg gewoon voor de zekerheid ff met je docent.

Owja jij wil dus kijken of er het zelfde uit komt met de formule als met de praktijk ofzo dan? is dat niet wat te simpel

verder: E=pxt
p=UI
dus E=UIt
dus waarom zou je dat zou doen dan? das gewoon hetzelfde

Maar opzich met het vermogen aan de gang gaan is wel leuk. Als we daar nou es op voort borduren

edit: en de docent wil nie zoveel zeggen

Jvvianen schreef op 02-04-2003 @ 23:50:
Owja jij wil dus kijken of er het zelfde uit komt met de formule als met de praktijk ofzo dan? is dat niet wat te simpel

verder: E=pxt
p=UI
dus E=UIt
dus waarom zou je dat zou doen dan? das gewoon hetzelfde

Maar opzich met het vermogen aan de gang gaan is wel leuk. Als we daar nou es op voort borduren

*blijft erbij dat E=Pt, kijk anders maar in binas*

ik geloof dat je me niet helemaal begrijpt.
Ik bedoelde dat je de energie in kWh zou gaan bepalen.
Het vermogen bepalen is idd simpel: vul P=UI in en je bent klaar.
Maar om E=Pt=UIt in te vullen heb je nog de 't' nodig. die moet dus bepaald worden

dat valt niet te controleren met een van tevoren vastgestelde waarde uit een formule, omdat je de tijd niet hebt . dus je kunt niet kijken of er 'hetzelfde uit komt als met de formule, want de 't' is nog een onbekende variabele

Mag het echt niks met scheikunde te maken hebben?
Dan kun je het zo moeilijk maken als je wilt.

Zo niet: dan slaap ik er nog een nachtje over

[Jvvianen]

FlorisvdB schreef op 03-04-2003 @ 00:02:
*blijft erbij dat E=Pt, kijk anders maar in binas*

ik geloof dat je me niet helemaal begrijpt.
Ik bedoelde dat je de energie in kWh zou gaan bepalen.
Het vermogen bepalen is idd simpel: vul P=UI in en je bent klaar.
Maar om E=Pt=UIt in te vullen heb je nog de 't' nodig. die moet dus bepaald worden

dat valt niet te controleren met een van tevoren vastgestelde waarde uit een formule, omdat je de tijd niet hebt . dus je kunt niet kijken of er 'hetzelfde uit komt als met de formule, want de 't' is nog een onbekende variabele

Mag het echt niks met scheikunde te maken hebben?
Dan kun je het zo moeilijk maken als je wilt.

Zo niet: dan slaap ik er nog een nachtje over

Nee ik heb met mn stomme kop voor natuurkunde gekozen, en de theorie was al goedgekeurd nu. sorry
maar trusten ik ga ook zo

[Jvvianen]

Is er nog iemand die wat ideeen kan inspuien hier?
Ik weet nog steeds geen onderzoeksvraag ofzo