Geschiedenis

[Guenevery]

Green87 schreef op 30-04-2006 @ 16:39 :
Denken jullie dat je Geschiedenis in 3 dagen tijd kunt leren?

Ik ben namelijk van plan om 19-20-21 mei te leren voor Geschiedenis, en niet eerder. Zo veel is het toch niet?

De schoolexamens kon ik in een ochtend/nacht leren, maar het ligt heel erg aan de persoon. Want een vriendin van mij kan er drie weken over leren en kent het nog niet.
En het ligt er natuurlijk ook gewoon aan hoe intensief je leert.

[Green87]

1 keer overlezen was genoeg voor mij om 7/8 te halen voor SE. Dus ik hoop dat mijn leermethode ook effectief zal zijn voor het CE.

Zijn er nog meer mensen die Geschiedenis een paar dagen van te voren gaan leren? Misschien kunnen we tips uitwisselen.

[5803]

geschiedenis heb ik ook in die drie dagen gepland, en ik denk dat het goed gaat lukken als je dan wel enigszins intensief leert. ik begin met het leren van de toetsen die ik als laatste heb, want die zijn voor mij het moeilijkst enzo.

[Experiment]

Ik vat gs denk ik drie dagen oid van te voren samen, dan ken ik het al vrij goed, en dan de dag van te voren leren. Doe ik meestal door een paragraaf oid te lezen en dan proberen de belangrijke dingen na te vertellen, dus kijken of ik dat allemaal nog weet. Haal altijd hoge cijfers voor gs dus is een goede methode voor mij

[Brack]

Ik heb de beide boekjes nu 1x doorgenomen, denk dat het totaal max. 3x wordt, zoveel tijd ben je er gelukkig niet aan kwijt.

[5803]

Ik had vannacht gedroomd dat ik bij mijn geschiedenisexamen aankwam, maar ikzelf dacht dat we die dag Duits zouden hebben en pas twee dagen later Geschiedenis, en toen wist ik niets, en ook niet welk deel van Vietnam communistisch was enzo, en dat was heel naar.

[Lies]

wat heeft iedereen hier hoge punten eigenlijk. ligt het niveau van de schoolexamens laag, of is iedereen gewoon heel slim?

ik heb twee weken voorbereid denk ik. vragen opnieuw gemaakt, samengevat, en ik kwam op een 6.2 uit.
en ons gemiddelde ligt ook niet boven de 7 normaalgesproken, dacht ik.

[Brack]

5803 schreef op 05-05-2006 @ 12:41 :
Ik had vannacht gedroomd dat ik bij mijn geschiedenisexamen aankwam, maar ikzelf dacht dat we die dag Duits zouden hebben en pas twee dagen later Geschiedenis, en toen wist ik niets, en ook niet welk deel van Vietnam communistisch was enzo, en dat was heel naar.

Het noorden was communistisch Dan kan je dat iig niet meer vergeten

Lies schreef op 05-05-2006 @ 13:46 :
wat heeft iedereen hier hoge punten eigenlijk. ligt het niveau van de schoolexamens laag, of is iedereen gewoon heel slim?

ik heb twee weken voorbereid denk ik. vragen opnieuw gemaakt, samengevat, en ik kwam op een 6.2 uit.
en ons gemiddelde ligt ook niet boven de 7 normaalgesproken, dacht ik.

Volgens mijn leraar is het niveau van de schoolexamens hoger dan dat van het CSE.

Dat zeggen heel veel leraren. Maar ik denk dat het uitmaakt per examen en ook wat je meer ligt en zo...

Ik denk dat et best lukt, geschiedenis in 3 dagen leren.
dag 1 vietnam
dag 2 kind tot burger
dag 3 examens maken: de 2 examens van vietnam van vorig jaar en oefenexamen kind tot burger. En alles nog keertje doorlezen.

[Experiment]

Drie héle dagen leren vind ik zelfs ontzettend veel Meer dan 20 uur leren voor 1 vak?!

Hele dagen leren hoeft nou ook weer niet, maar een uur of 8 moet toch wel lukken?

Anneka schreef op 08-05-2006 @ 10:45 :
Hele dagen leren hoeft nou ook weer niet, maar een uur of 8 moet toch wel lukken?

Ik kan na 4 a 5 uur geen informatie meer opnemen hoor denk ik dat lijkt me nog veel

edit: Oh wacht je bedoelt verspreid over 3 dagen ja oke dan kan het wel

Ongetwijfeld een stomme vraag, maar goed: waar halen jullie dat oefenexamen Van Kind tot Burger vandaan? We hebben er geen gekregen van onze leraar en we hebben ook geen cd-roms toegestuurd gekregen die we idd wel hadden moeten hebben...

Kristaco schreef op 08-05-2006 @ 15:28 :


Ik kan na 4 a 5 uur geen informatie meer opnemen hoor denk ik dat lijkt me nog veel

edit: Oh wacht je bedoelt verspreid over 3 dagen ja oke dan kan het wel

nee ik bedoel 8 uur per dag

maar 4 of 5 uur moet ook wel gnoeg zijn

en@ Nyawa dat oefen examen heb ik van mn leraar gekregen. Als hier niemand m heeft scan ik m wel ff in.

[reminiscent]

Nyawa schreef op 08-05-2006 @ 16:45 :
Ongetwijfeld een stomme vraag, maar goed: waar halen jullie dat oefenexamen Van Kind tot Burger vandaan? We hebben er geen gekregen van onze leraar en we hebben ook geen cd-roms toegestuurd gekregen die we idd wel hadden moeten hebben...

Wat voor methode gebruiken jullie?

[reminiscent]

Anneka schreef op 08-05-2006 @ 17:00 :


en@ Nyawa dat oefen examen heb ik van mn leraar gekregen. Als hier niemand m heeft scan ik m wel ff in.

Ik ben ook geinteresseerd!

opgaven
1
2
3

bronnen:
1
2
3

antwoorden
1
2
3 4

Bedankt Anneka!

[c1987c]

ik ga met een 6 het examen in..... ben echt geen held in geschiedenis.... hoop dat ik er dus minimaal een 5 uit kan slepen zodat ik 't voldoende afsluit.....

[Cheenna]

Ik ben van kind tot burger aan het leren en wordt helemaal gek. Behalve dat het niet echt een erg boeiend onderwerp is vind ik het ook nogal irritant met al die liberalen,confessionelen,socialisten enz..

ben ik de enige die van kind tot burger wel interessant vind en ook makkelijk

Ik vind het niet moeilijk maar vooral dodelijk saai.

Ik vind VKTB leuker én makkelijker dan Vietnam.

Kristaco schreef op 14-05-2006 @ 19:08 :
Ik vind het niet moeilijk maar vooral dodelijk saai.

Dat is precies hoe ik over het vak geschiedenis denk.

Sylph schreef op 14-05-2006 @ 19:08 :
Ik vind VKTB leuker én makkelijker dan Vietnam.

ik ook. ik heb vorig jaar vietnam ook moeten leren en het komt me echt de keel uit. vktb is eigenlijk best interessant!
maarja, ik vond lancashire vorig jaar ook interessanter ;o

[Rizz0]

Geschiedenis is veel maar fakkin makkelijk. Als je dagje van te voren hele dag bikkelt kan je het in één dag leren.

[Cheenna]

Rizz0 schreef op 15-05-2006 @ 00:42 :
Geschiedenis is veel maar fakkin makkelijk. Als je dagje van te voren hele dag bikkelt kan je het in één dag leren.

Denk dat dat wel per persoon verschilt

Cheenna schreef op 15-05-2006 @ 08:45 :
Denk dat dat wel per persoon verschilt

Dàt denk ik ook wel ja

[Starling]

In het boekje over Vietnam, staat in de versie van Wolters Noordhoff op het einde een proefexamen. Weet iemand waar ik de antwoorden van dat examen kan vinden. Of heeft iemand ze toevallig?

[mikk]

Tip: http://www.werkplaats.wolters.nl/
Staan toetsen op voor Vietnam en Van kind tot burger, tijdbalk, hoofdrolspelers, etc. Werkt voor mij goed!

Het examen van vorig jaar is echt makkelijk heb t vandaag gemaakt

[DjBumfck]

ik denk dat ik ook 2 dagen leer hiervoor, vandaag leer ik alles een keer en dan de dag voor het examen alles nog een keer. Ik hoop dat het in totaal 6 uurtjes toch wel lukt

boekjes doorlezen en de samenvattingen ook nog een keer goed doorlezen die (bij ons) achter in het boek staan, nog ff wat jaartallen en begrippen leren en dan nog wat vragen uit de werkboekjes overlezen. Moet voldoende zijn ofniet?

Starling schreef op 15-05-2006 @ 11:41 :
In het boekje over Vietnam, staat in de versie van Wolters Noordhoff op het einde een proefexamen. Weet iemand waar ik de antwoorden van dat examen kan vinden. Of heeft iemand ze toevallig?

ik heb ze van beiden onderwerpen van leraar gekregen.. maar daar heb jij niets aan want ik heb ze gekopierd en niet op compu (en kan ze ook niet opzetten zodat je er iets aan hebt) Mocht je één specifieke vraag niet uitkomen wil ik die nog wel overtypen.. Maar misschien zijn er wel mensen die je zo aan het hele correctiemodel kunnen helpen? heb nbiet echt zin/tijd om paar kantjes (twee keer zelfs) over te gaan typen namelijk.. sorry

Hoezenpoes schreef op 14-05-2006 @ 20:06 :
ik ook. ik heb vorig jaar vietnam ook moeten leren en het komt me echt de keel uit. vktb is eigenlijk best interessant!
maarja, ik vond lancashire vorig jaar ook interessanter ;o

Wij hadden in de 5e bij geschiedenis1 een heel blok over Vietnam, dus ik kende de belangrijkste stof al. Dan gaat het wel vervelen, Van kind tot burger was tenminste nog nieuw.

[Cheenna]

Sylph schreef op 15-05-2006 @ 17:07 :
Wij hadden in de 5e bij geschiedenis1 een heel blok over Vietnam, dus ik kende de belangrijkste stof al. Dan gaat het wel vervelen, Van kind tot burger was tenminste nog nieuw.

Bij mij precies andersom. Heb ooit (volgens mij in de 4e ofzo) al iets over van kind tot burger gehad en vond het toen al niet boeiend. Overigens heb ik vorig jaar ook al veel gehad over de koude oorlog maar toch nu was het specifiek Vietnam dus dat vind ik toch wel wat interresanter.

[punkstar]

Starling schreef op 15-05-2006 @ 11:41 :
In het boekje over Vietnam, staat in de versie van Wolters Noordhoff op het einde een proefexamen. Weet iemand waar ik de antwoorden van dat examen kan vinden. Of heeft iemand ze toevallig?

ja, ik ben hier ook naar op zoek!

[Cheenna]

Oké ik ben van Kind tot Burger aan het leren en begrijp iets niet helemaal.

Op welke punt vonden katholieken, gereformeerden en liberalen elkaar als bondgenoten?
Zij waren alle voorstanders van vrijheid van onderwijs, de vrijheid dus om eigen scholen op te richten waar volgens het eigen geloof geleerd en geleefd kon worden.

De liberalen waren toch niet voor vrijheid van het onderwijs Met de schoolwet van 1878 probeerde de liberalen het bijzonder onderwijs nog te benadelen.
Of zie ik het nou helemaal verkeerd?

Cheenna schreef op 16-05-2006 @ 15:29 :
Oké ik ben van Kind tot Burger aan het leren en begrijp iets niet helemaal.

Op welke punt vonden katholieken, gereformeerden en liberalen elkaar als bondgenoten?
Zij waren alle voorstanders van vrijheid van onderwijs, de vrijheid dus om eigen scholen op te richten waar volgens het eigen geloof geleerd en geleefd kon worden.

De liberalen waren toch niet voor vrijheid van het onderwijs Met de schoolwet van 1878 probeerde de liberalen het bijzonder onderwijs nog te benadelen.
Of zie ik het nou helemaal verkeerd?

Was er niet het verschil dat de Confessionelen geld wilden voor bijzonder onderwijs, onder andere om de wijzigingen (verbeteringn) van de schoolwet van 1878 uit te kunnen voeren. En liberalen vonden dat ze het zelf maar moesten betalen.
Ze waren daar en tegen wel voor vrijheid van het onderwijs, maar alleen als ze het zelf betaalden.

De liberalen waren idd voor vrijheid van onderwijs (want dat paste in de liberale gedachte), maar ze vonden het onjuist dat de overheid voor 'dogmatische scholen' moest betalen.

[Cheenna]

Anneka schreef op 16-05-2006 @ 15:34 :
Was er niet het verschil dat de Confessionelen geld wilden voor bijzonder onderwijs, onder andere om de wijzigingen (verbeteringn) van de schoolwet van 1878 uit te kunnen voeren. En liberalen vonden dat ze het zelf maar moesten betalen.
Ze waren daar en tegen wel voor vrijheid van het onderwijs, maar alleen als ze het zelf betaalden.

Dat zou inderdaad wel kunnen kloppen ja. Want na de schoolwet van 1857 liet men de oprichting van de confessionelen scholen vrij, deze confessionelen scholen vielen met het particuliere initiatief onder het bijzonder onderwijs en konden dus geen subsidies krijgen.

[Lies]

Ik heb in mijn samenvatting gezet:
'de liberalen hadden afkeer van godsdienstig fanatisme, maar ze waren wel voor onderwijsvrijheid. godsdienst was een prive-zaak en de overheid moest neutraal zijn.'

Alles moest vanaf 1806 'algemeen christelijk' zijn, en daar was eigenlijk amper iemand het mee eens: de Joden niet (die waren niet eens christelijk),
de katholieken niet (vonden het onderwijs te protestants),
de gereformeerden niet (vonden het te vrijzinnig),
en de liberalen ook niet (omdat die dus voor onderwijsvrijheid waren)

volgens mij

[create]

De belangrijkste dingen voor Vietnam zijn voor mij Dien Bien Phoe, Tonkin, Tet-offensief, Geneefse Akkoorden, terugtrekking VS.
Maar wat zijn volgens jullie nu eigenlijk de belangrijkste dingen voor VKTB? De schoolwetten, de overige wetten.. wat nog meer?

[Arual]

Schoolstrijd, Kiesrechtkwestie, Sociale kwestie zijn heel belangrijk. Daarbij dus ook leerplichtdebat en kinderarbeid. En natuurlijk de verschillende groepen (confessionelen, liberalen, socialisten) En hoe die over de verschillende kwesties dachten.

En ik denk ook dat hoofstuk (3) over de verschillende invasies (oorlog met engeland, fransen in nederland). Daar maken ze mss wel zo'n zet-de-gebeurtenissen-in-de-juiste-vorm vraag van.

www.werkplaats.wolters.nl

Handige site om de feiten te oefenen

[niek88]

op http://www.watmoetikleren.nl kan je samenvatting VKTB en Vietnam vinden, wel handig
moet je VWO en dan lesstof geschiedenis
succes!

Een samenvatting zou ik het niet durven noemen.. Tis zo veel

Majel schreef op 17-05-2006 @ 08:52 :
Een samenvatting zou ik het niet durven noemen.. Tis zo veel

Maar op zich is het wel handig om een stofomschrijving te leren, in de boeken zelf staat er vaak nog wat feiten omheen die je dus eigenlijk helemaal niet hoeft te kennen.

Heeft iemand een idee waar ik de antwoorden van het werkmateriaal van VKTB kan vinden (methode Nijgh Verluys)? Op de cd-rom staat het zeker weten, maar die hebben wij dus niet gekregen. Is er een lief iemand met dezelfde methode die het bestandje even van z'n cd-rom wil plukken en online wil zetten?