schoolenquete(invullen PLZ)

[twan-h]

ik moet voor maatschappijleer een enguete houden.

ik moet nog 6 jongens(onder de 18
3 volwassenen m en v

als jullie zo aardig zouden zijn hier ff de enquete in te vullen.


(liefst zo

1) A
2) B
3) E
enzovoor)

hier de enquete en alvast bedankt( als je wilt dat ik een enquete of iets voor jou invul doe ik dat uiteraard ook)


Enquête over de kwaliteit van het onderwijs en 1040 uren norm.

Naam: _______________________ Leeftijd: _____ M/V: _______________


Vraag 1: weet u wat de 1040 urennorm is?

A) Ja, dat is de regel dat scholen minstens 1040 uren per jaar les moeten geven.
B) Ja, dat is de regel dat scholen maximaal 1040 uren per jaar les mogen geven.
C) Nee.


Vraag 2: Wat vindt u van de 1040 uren norm?

A) Ik vind het een goede norm.
B) Ik vind het een slechte norm.
C) Ik vind het een goed idee maar de uitvoering ervan stelt teleur.
D) De norm moet aansluiten op de realiseerbare kwaliteitslesuren.


Vraag 3: Als u de norm zou moeten bepalen hoeveel uren zou u dan instellen?

A) <800
B) 800-960
C) 960-1040
D) >1040


Vraag 4: Zou u de norm laten afhangen van schoolniveau?
A) Ja, lagere niveaus hebben meer uren nodig en hogere niveaus minder.
B) Ja, maar dan op leerlingen individueel, in verschillende niveaus per schoolsoort.
C) Nee, school is school, voor iedereen.


Vraag 5: Wat vindt u van Z/opvang - uren (leerlingen moeten zich een verplicht aantal uren in een mediatheek of lokaal zitten en daar hun tijd vullen)?

A) Goed idee, krijgen ze eindelijk hun huiswerk echt af.
B) Goed idee, maar dan moet er wel iemand op ze letten.
C) Slecht idee, een oppas kost extra geld.
D) Slecht idee, leerlingen kunnen zich dan toch niet concentreren door het lawaai en gaan zich vervelen.
Vraag 6: Wat vindt/vond u van de leerlingenstakingen?

A) Schandalig, leerlingen krijgen niet betaalt voor school en hebben dus niet het recht om te staken.
B) Het was een goed idee, maar veel leerlingen hebben het verpest door te gaan relschoppen.
C) Goed, leerlingen hebben het recht zich uit te spreken over zaken die hun aangaan.
D) Het zou gestraft moeten worden aangezien ze leerplicht hebben.


Vraag 7: Wat vindt u van de onderwijsdeskundigen van de overheid?

A) Ze zijn verouderd, sinds ze zijn opgeleid is er te veel veranderd.
B) Ik ben van mening dat extra geld voor onderwijs beter aan leraren kan worden besteed dan aan adviseurs die vaak ver af staan van de praktijk.
C) Goede mensen, ze zetten zich in voor het onderwijs en de urennorm bewijst dat ze het ook echt verbeteren.


Vraag 8: Wat vindt u van de volgende stelling? De overheid dicteert het onderwijs teveel en dat voorkomt vooruitgang.

A) Klopt, de overheid wil alles aan regels vastleggen en dat zorgt ervoor dat er geen nieuwe methodes ontwikkeld worden.
B) Klopt, maar de overheid moet wel bepaalde dingen vaststellen zoals minimum uren of vakken.
C) klopt maar het voorkomt ook achteruitgang en is dus goed.
D) Fout, als de overheid alles vaststelt kan het ook nieuwe methodes ontwikkelen.


Vraag 9: Vindt u dat leerlingen invloed zouden moeten hebben op leraren door ze te beoordelen?

A) Ja, als er een slechte leraar is zouden leerlingen dat bij schoolleiding moeten kunnen aangeven zonder uitgelachen te worden.
B) Ja, maar dan wel echt georganiseerd.
C) Nee, de leraren zijn een zaak van de schoolleiding.
D) Nee, leerlingen zijn daar te onverantwoordelijk voor




Vraag 10: Vindt u dat slechte leraren (verplicht) een cursus zouden moeten volgen?

A) Ja, slechte leraren kunnen niet goed lesgeven en moeten dat dus leren.
B) Nee, slechte leraren bestaan niet, alleen slechte leerlingen.
C) Nee, ze zouden ontslagen moeten worden.
D) Ja, maar die cursus moet wel van hun loon worden afgetrokken(in ieder geval gedeeltelijk).


Vraag 11: Goede leraren zouden dan ook een bonus moeten krijgen.

A) Ja.
B) Nee.


Vraag 12: Leerlingen moeten meer invloed krijgen op het schoolbestuur, eens of oneens?

A) Eens, leerlingen worden als schapen behandeld en ze zouden meer invloed moeten hebben op iets dat de rest van hun leven bepaalt.
B) Oneens, leerlingen zijn onverantwoordelijk
C) Eens, maar alleen over schoolexcursies E.D.
D) Eens, leerlingen zouden in staat moeten zijn om mede te bepalen of een leraar wordt aangenomen of niet(uiteindelijke keuze zou nog wel bij schoolleiding moeten liggen).


Vraag 13: Wat vindt u van de boetes voor het niet halen van de norm?

A) Goed, scholen krijgen een norm en daar moeten ze zich aan houden.
B) Slecht, de scholen moeten zich aan de norm houden maar de boetes zijn te hoog.
C) Slecht, de norm is onhaalbaar en slecht doordacht.


Vraag 14: Wat zou u de beste oplossing voor het probleem vinden? *Hoe zou de kwaliteit van onderwijs verbeteren?*

A) Loonsverhoging voor de leraren, er immers een groot tekort.
B) De norm 1040-urennorm verlagen.
C) De scholen meer tijd geven om de norm te halen.
D) De norm 1040-urennorm afschaffen.
E) Investeren in de kwaliteit van de lerarenopleidingen en in de kwaliteit van het onderwijs zodat de norm beter gehaald kan worden.
Vraag 15: Denkt u dat de komende vernieuwingen van het kabinet de kwaliteit van het onderwijs zal verbeteren? *Het verplichten van stages aan het einde van de middelbare school*

A) Ja, het is een goed idee.
B) Nee, leerlingen zullen het niet leuk/educatief ervaren als ze moeten kijken hoe bijv. oude mensen worden verzorgd.
C) Nee, het heeft geen toegevoegde waarde.


Vraag 16: Wat vond u van dit interview?

A) Leuk, maar subjectief
B) Leuk en objectief,
C) Saai
D) Nuttig

Vraag 17: Heeft u nog wat aan te merken op deze enquête?

A) Nee
B) Ja namelijk: Sommige vragen en keuzeantwoorden zou ik anders formuleren en beantwoorden.__________________


Bedankt voor het invullen van de enquête.

[Gunkan]

De tering, wat een lijst


Thomas, 28, M


Vraag 1: weet u wat de 1040 urennorm is?

A

Vraag 2: Wat vindt u van de 1040 uren norm?

D

Vraag 3: Als u de norm zou moeten bepalen hoeveel uren zou u dan instellen?

C

Vraag 4: Zou u de norm laten afhangen van schoolniveau?
C

Vraag 5: Wat vindt u van Z/opvang - uren (leerlingen moeten zich een verplicht aantal uren in een mediatheek of lokaal zitten en daar hun tijd vullen)?

D

Vraag 6: Wat vindt/vond u van de leerlingenstakingen?

C

Vraag 7: Wat vindt u van de onderwijsdeskundigen van de overheid?

C

Het nadeel is dat de overheid vaak niet goed luistert naar z'n eigen deskundigen.


Vraag 8: Wat vindt u van de volgende stelling? De overheid dicteert het onderwijs teveel en dat voorkomt vooruitgang.

A

Vraag 9: Vindt u dat leerlingen invloed zouden moeten hebben op leraren door ze te beoordelen?

B


Vraag 10: Vindt u dat slechte leraren (verplicht) een cursus zouden moeten volgen?

A


Vraag 11: Goede leraren zouden dan ook een bonus moeten krijgen.

B


Vraag 12: Leerlingen moeten meer invloed krijgen op het schoolbestuur, eens of oneens?

D


Vraag 13: Wat vindt u van de boetes voor het niet halen van de norm?

C


Vraag 14: Wat zou u de beste oplossing voor het probleem vinden? *Hoe zou de kwaliteit van onderwijs verbeteren?*

E


Vraag 15: Denkt u dat de komende vernieuwingen van het kabinet de kwaliteit van het onderwijs zal verbeteren? *Het verplichten van stages aan het einde van de middelbare school*

A


Vraag 16: Wat vond u van dit interview?

D


Vraag 17: Heeft u nog wat aan te merken op deze enquête?

C Minder vragen

[twan-h]

k, bedankt he

niemand anders die hem in wil vullen???( en ik weet dat t een lijst is maar we moesten minsten 15 vragen

Enquête over de kwaliteit van het onderwijs en 1040 uren norm.

Naam: Leonie - Leeftijd: 26 - M/V: V

1) A
2) D
3) C (hoewel liever D, maar dat kan alleen als de middelen er voor zijn en die zijn er niet, dus C)
4) C
5) D
6) C (en een klein beetje B)
7) De mening die ik daar over heb is wat uitgebreider en genuanceerder dan B en C (A ben ik het sowieso niet mee eens).
8) D (voor wat betreft de stelling dus, in de praktijk dus niet)
9) B
10) A
11) Hier ben ik nog niet over uit.
12) Geen van de antwoordmogelijkheden dekt wat ik vind.
13) C
14) A en E (enkel door de kwaliteit van de opleiding en het onderwijs te verhogen neem je het tekort niet weg en zal het dus niet mogelijk zijn meer les te gaan geven)
15) Ik vind de stages opzich een goed idee (A dus), maar of het de kwaliteit van het onderwijs zal verhogen...? Ik heb geen idee.
16) Geen van de antwoordmogelijkheden dekt wat ik vind.
17) Lijkt me duidelijk: B

[Maryam15]

Aardig hoor.. dat mensen de tijd nemen om zo een hele lijst in te vullen.