Profielwerkstuk--> psyche van de mens

[thugz-angel]

Hoihoi,

Het is weer zo ver, we moeten een profielwerkstuk maken. dat is op zich niet zo erg, maar wel heel erg als je nog geen onderwerp hebt....
We weten al wel waar we het ongeveer over willen doen, namelijk iets in de richting van de psyche van de mens (biologie (en wiskunde misschien)).
Is er misschien iemand die iets leuks weet in die richting?
We zaten zelf eerst te denken aan iets met de theorie van Freud, maar dat is volgens mij een beetje onmogelijk....
kan iemand ons hierbij misschien helpen?


Thugz-angel

PS; we hebben echt al overal gekeken..ook op het grote pws-topic...maar we hebben geen enkel onderwerp gevonden waar we 80 uur pp aan zouden willen besteden

[Bloedpropje]

gezichtsbedrog

[Sketch]

Bloedpropje schreef op 24-04-2005 @ 16:45 :
gezichtsbedrog

Met optische illusies en zo? Dat is wel leuk.
http://www.addict3d.org/index.php?pa...e=news&ID=4651

[Fantôme]

mja, de psyche van de mens...
bedoel je ook geesteziekten e.d.
ik heb vorige jaar schizofrenie gedaan, daar is veel info over te vinden. gezichtsbedrog wat hier wordt genoemd is erg grappig ja er zijn veel voorbeelden van te vinden en wellicht ook uitleg over hoe dat nu komt. In mijn psychologieboek wordt daar veel over verteld best interessant.
xxx

De Gulden Snede. Simpel basisprincipe. Heel veel aanwezig in natuur en kunst. Mooie 60/70 pagina's aan kunnen wijden.

Edit:
Foutje, openingspost niet goed gelezen

[Lente]

iets met geheugen of dromen oid

[Bloedpropje]

Je kan ook iets doen met slaap en gebrek daaraan.

[thugz-angel]

~~Fantôme~~ schreef op 24-04-2005 @ 20:02 :
mja, de psyche van de mens...
bedoel je ook geesteziekten e.d.
ik heb vorige jaar schizofrenie gedaan, daar is veel info over te vinden. gezichtsbedrog wat hier wordt genoemd is erg grappig ja er zijn veel voorbeelden van te vinden en wellicht ook uitleg over hoe dat nu komt. In mijn psychologieboek wordt daar veel over verteld best interessant.
xxx

Ja kijk op zich willen we best wel iets met geestezieken doen, maar het leuk ons nou juist wel cool om ook proefjes etc te kunnen afnemen. We hebben bijv ook een groepje in de klas en zij doen het over feromonen (stof die je afgeeft zonder dat je t zelf in de gaten hebt), en daar kun je ook proefjes mee doen.

[Global]

ik vind dat je er geen 80 uur aan moet besteden

[Nona]

Gezichtsbedrog, fouten in het geheugen, ontwikkeling bij kinderen van objectpermanentie (Piaget) en moraal (Kohlberg) zijn allemaal wel leuke onderwerpen denk ik. En ook heel testbaar, tests staan in de literatuur voorgekauwd.

[thabomb1986]

Het is wel heeeel erg belangrijk om je onderwerp goed af te bakenen, anders kun je er helemaal in vastlopen. De psyche (of hersenen) is een heel breed onderwerp. Volgens mij kun je makkelijk 80 uur volkrijgen over één neuron .
Ik weet niet hoe het bij jullie geregeld is, maar bij ons op school moest iedereen met nt of ng een experiment doen. Op zich kan het wel met dit onderwerp, met het onderzoeken van bijvoorbeeld karakter of iq, of stemming. Dan werk je met enquêtes.
Als je het over 2 vakken moet doen kan het helemaal ingewikkeld worden, als je bijv sk en bi doet, moet het onderwerp ook scheikundig genoeg zijn, en bij een biologisch geörienteerd onderwerp kan dat lastig worden.
Maar het hangt heeel erg van je school af, soms doen ze heel moeilijk, soms heel makkelijk. Informeer goed bij je begeleider, vraag ook regelmatig of ie/ze er ff naar wil kijken.

Onderwerpen mbt de hersenen:
- Medicatie met invloed op het centrale zenuwstelsel (dat zijn er nogal wat, bijv pijnstillers en antidepressiva)
- Hersenstructuur (welk deel waar voor verantwoordelijk)
- Mannelijke en vrouwelijke hersenen
- hersenoperatie(s)
- hersenbeschadiging
- verlamming
- ziekten van psychiatrische aard zoals schizofrenie, manische depressiviteit

etc. etc.

TB

[thugz-angel]

thabomb1986 schreef op 27-04-2005 @ 10:06 :
Het is wel heeeel erg belangrijk om je onderwerp goed af te bakenen, anders kun je er helemaal in vastlopen. De psyche (of hersenen) is een heel breed onderwerp. Volgens mij kun je makkelijk 80 uur volkrijgen over één neuron .
Ik weet niet hoe het bij jullie geregeld is, maar bij ons op school moest iedereen met nt of ng een experiment doen. Op zich kan het wel met dit onderwerp, met het onderzoeken van bijvoorbeeld karakter of iq, of stemming. Dan werk je met enquêtes.
Als je het over 2 vakken moet doen kan het helemaal ingewikkeld worden, als je bijv sk en bi doet, moet het onderwerp ook scheikundig genoeg zijn, en bij een biologisch geörienteerd onderwerp kan dat lastig worden.
Maar het hangt heeel erg van je school af, soms doen ze heel moeilijk, soms heel makkelijk. Informeer goed bij je begeleider, vraag ook regelmatig of ie/ze er ff naar wil kijken.

Onderwerpen mbt de hersenen:
- Medicatie met invloed op het centrale zenuwstelsel (dat zijn er nogal wat, bijv pijnstillers en antidepressiva)
- Hersenstructuur (welk deel waar voor verantwoordelijk)
- Mannelijke en vrouwelijke hersenen
- hersenoperatie(s)
- hersenbeschadiging
- verlamming
- ziekten van psychiatrische aard zoals schizofrenie, manische depressiviteit

etc. etc.

TB

heyy..

heeel erg bedankt voor je reactie hier gaan we zeker wat aan hebben

xx

[MickeyV]

Ook leuk is: het functioneren van taal in het cognitieve systeem, dus het brein. Want talige competentie is nu werkelijk het enige unieke, door geen andere diersoorten gedragen element van de menselijke psyche, dat ook noodzakelijke voorwaarde is voor het conserveren van kennis, bijgevolg voor het uitbouwen van kennis, en derhalve voor elke vorm van (wetenschappelijke) ontwikkeling.

In dat verband kun je ook kijken naar het verschijnsel "afasie", dat is de mentale afwijking, waardoor mensen die daarmee behept zijn, geheel of ten dele niet in staat zijn taal te beheersen, zonder dat dat overigens impliceert, dat er ook in andere opzichten iets met die personen mis is (ze kunnen dus voor de rest mentaal nog geheel in orde zijn).