Advertentie | |
|
30-08-2003, 15:00 | |
Ik leg van de vakken waarvan ik wat moet doen de boeken/schriften/mappen op een stapel. Onwillekeurig, maar ik moet wel van bovenaf de vakken afwerken. Dan mag dat wat ik gedaan heb, op een andere stapel.
Beetje vaagjes maar ik lekker om te zien dat de 'klaar'stapel hoger is dan de 'doe'stapel. En ook erg vervelend om dat ene vak nou eerst te moeten doen, maar het moet wel zo bij mij, want anders maak ik alleen huiswerk voor de leuke/simpele vakken en dat heeft dus geen zin aangezien juist de moeilijke vakken geleerd/gemaakt moeten worden..
__________________
I like to say what I want to say
|
30-08-2003, 16:20 | |
ehm eigenlijk niet echt. Ik zorg altijd dat ik goed kan zitten/liggen/hangen. Dus matras omhoog, of op de bank beneden. Verder moet alles bij de hand zijn, en moet ik tussendoor niet opstaan. Pen, papier, rekenmachine, boeken, schriften en nakijkboekjes bij de hand.
Ook vaak iets te drinken erbij. Meestal leer ik in hele stukken (tenzij je alleen thuis bent en stééds gestoord word door de deurbel/telefoon) en ga daarna heel lang iets anders doen (dus geen pauzes ofzo, maar gewoon steeds een half uur/ heel uur oid) Verder leer ik altijd 's avonds, behalve in de toetsweek. Edit: en hoe logisch stel ik de stomste vakken uit tot het laatste
__________________
♥
|
30-08-2003, 18:42 | |
- op papier neerzetten wat ik moet doen en dan wegkrassen.
- televisie aan, meestal sport ofzo (dus niet iets wat je eigenlijk moet volgen, maar ook enkel kan horen). - alles bij de hand hebben (pen, potlood, rekenmachine). - me bureau moet netjes zijn, geen troep erop hehe. - drinken hebben
__________________
http://sport.fok.nl/ http://sport.fok.nl/ http://sport.fok.nl/ http://sport.fok.nl/ http://sport.fok.nl/ http://sport.fok.nl/ http://sport.fok.nl/ !!!
|
30-08-2003, 21:54 | |
Lijstje maken met wat nog te doen en dan doorstrepen wat gedaan is.
Ik heb dan als eigenaardige gewoonte dat ik dingen al afstreep voor ik het af heb, en dan moet ik uiteindelijk weer een nieuw lijstje maken omdat de helft al doorgestreept is en ik niets af heb. Heel handig dus die lijstjes |
30-08-2003, 22:09 | ||
Verwijderd
|
Citaat:
hehe dat doe ik ook! Is echt leuk *streep streep*! Ehm wat doe ik verder. Ik neem best wel vaak pauzes en luister dan fanatiek muziek + msn'en. vaak terugbladeren. samenvattingen op de computer maken (niet altijd), als ik te laat ben begonnen met leren (meestal) naar beneden en heel veel koffie zuipen puur in een grote soepkom, voor de helft opdrinken en dan veel melk erbij zodat 't weer vol is + veel suiker en dan weer naar boven. Na een paar uur weer naar beneden: koffie drinken en eventueel wat eten en natuurlijk heel vaak online komen en vragen hoever iedereen al is met leren |
31-08-2003, 07:09 | |
Verwijderd
|
ik speel voor dat ik huiswerk ga maken echt ALTIJD piano... 15 minuten ofzo.. en dan als ik huiswerk maak mag ik om het half uur ofzo 10 minuten msnnen (die mensen van mijn msn weten de regel en beginnen precies na een half uur! )
Na het studeren ben ik meestal toch wel heel erg moe.. dan ga ik soms ff slapen.. |
02-09-2003, 09:51 | |
Verwijderd
|
Meestal moet ik eerst alles om me heen opruimen, zodat ik me nergens aan kan ergeren. Daarna zet ik een pak drinken op tafel, een bak koekjes en begin ik met lezen. Ik lees meestal een paragraaf door en vat die dan samen, soms in de kantlijn als ik in het boek mag schrijven, anders op een kladblok. Na 1 hoofdstuk pak ik het kladblok en schrijf een samenvatting uit in het net, heel soms typ ik, maar ik mag van mezelf niet meer achter de pc wanneer ik moet leren, dus dat mag dan niet Anders ga ik andere dingen doen.
Ik moet mezelf echt aan het werk zetten, anders doe ik niets. Ik ben eens heel kwaad op mezelf geweest, dat heeft geholpen Ehm, ik eet dus altijd koekjes en drink heel veel. Verder vat ik altijd samen. |
Ads door Google |
02-09-2003, 10:56 | ||
Verwijderd
|
Citaat:
|
02-09-2003, 12:54 | |
Verwijderd
|
Je hebt nog gelijk ook. Als je trouwens hard moet werken op de middelbare school zit je een niveau te hoog. Mensen die keihard moeten blokken en werkelijk krom liggen voor hun VWO redden het niet op de universiteit, omdat je daar niets bereikt met domweg stampen (nouja, misschien bij rechten ).
|
02-09-2003, 13:04 | ||
Verwijderd
|
Citaat:
|
05-09-2003, 06:30 | ||
Citaat:
|
06-09-2003, 16:42 | ||
Citaat:
__________________
zien doe je met je hartje, niet met je oogjes
|
07-09-2003, 10:11 | |
# uhm hoe groter de puinzooi op mijn kamer hoe beter ik kan
leren en hoe hoger mijn cijfer meestal is # op mijn bed liggend, dan weer zittend achter mijn bureau, benen omhoog (rug tegen mijn kast en dan benen tegen de muur) of op mijn kop hangend ja ik leer wel een raar
__________________
Humor is een prachtige waterlelie die wortelt in het troebele water van verdriet.
|
07-09-2003, 11:08 | ||
Citaat:
|
07-09-2003, 11:44 | |
Is het echt zo dat je beter kunt leren (over het algemeen dan) als je in een opgeruimde ruimte zit? Want ik ben altijd erg snel afgeleid, en mijn kamer is een zooi. Dus dat zou een verband kunnen hebben? Dan ga ik mijn kamer meteen opruimen!
__________________
I like to say what I want to say
|
10-09-2003, 18:01 | ||
Citaat:
|
14-09-2003, 17:04 | |
Ik studeer altijd hardop, ik doe dan alsof ik lesgeef en zeg dan alles op al fluisterend. Met als gevolg dat ik geen stem meer heb en dat ik nogal eens raar bekeken word als ik mijn kamer uitkom. Maar ze zijn het al gewoon van me, als ik mijn monologen moest oefenen voor toneel, kon het er ook nogal luid aan toe gaan.
|
15-09-2003, 09:45 | |
ik leer gewoon, het liefst in een ruimte waar ik zo weinig mogelijk wordt afgeleid. Om het uur/anderhalf uur heb ik een pauze nodig, anders heeft het leren geen zin meer, aangezien ik na die tijd niks meer opneem. Na m'n pauze, van ongeveer 10 minuten, ben ik weer in staat om normaal verder te leren. Ook moet ik altijd drinken (koffie/cola/water oid) bij de hand hebben.
__________________
Derp
|
Advertentie |
|
|
|
Soortgelijke topics | ||||
Forum | Topic | Reacties | Laatste bericht | |
Lichaam & Gezondheid |
asperger-syndroom niemand | 26 | 03-02-2002 14:40 |