Advertentie | |
|
24-07-2005, 23:35 | ||
Citaat:
De opleiding is super hoor, zeker de praktijk. Maar de overdrachtvakken zijn zooo betuttelend.
__________________
Freak me baby
|
25-07-2005, 12:34 | ||
Citaat:
(overigens op de ahk, laat je na het 2e jaar één vak vallen, nieuwemedia/2d/3d, en in je 3e/4e jaar heb je een eigen project waarbij jeje compleet kan richten op één van die 2 richtingen die je gekozen hebt en waarin je uiteindelijk ook afstudeerd) Wat ik er enorm jammer vind, is dat je door het theoriegedeelte altijd tijd te kort komt bij je praktijk.
__________________
Freak me baby
|
25-07-2005, 12:43 | ||
Citaat:
Ik vond de theorievakken aan het begin van het jaar best taai (we hadden een hele saaie methode) maar het ging steeds beter. Als je je binnen de theoriestof richt op kunstonderwerpen die jou interesseren kan de theorie een verrijking zijn van je praktijkwerk. |
25-07-2005, 12:52 | ||
Citaat:
Kunst/Cultuurgeschiedenis zijn leuk, en een vak zoals actuele kunts/kunstbeschouwing ook. En zeker dat is ideaal om mee te nemen in je praktijk werk. Maar vakken zoals onderwijskunde en vakdidactiek, mn god zeg dat is zoo zielig.
__________________
Freak me baby
|
25-07-2005, 13:02 | ||
Citaat:
de stof is allemaal mbo-niveau verder een beetje filmpjes kijken over de pubertijd, integratie dat is inderdaad verspilling van kostbare praktijk-tijd |
25-07-2005, 15:34 | ||
Citaat:
Ik heb 't prima naar m'n zin alleen zitter er aan iedere opleiding voor en nadelen verbonden.
__________________
Freak me baby
|
25-07-2005, 19:23 | ||
Citaat:
Praktijk 2D is voornamelijk modeltekenen, stillevens. 3D is een blok keramiek, hout, metaal, flexibele materialen. Nieuwe Media , blok photoshop, powerpoint, director, premiere. Beeld&Concept , het leukste vak vind ik, is heel wisselend qua opdrachten, bijvoorbeeld een opdracht gehad verander een gebruiksvoorwerp waar jeje aan irriteert, of ontwerp iets, verander 't, etc, maar ook maar een zelfportret wat 3d is met verschillende materialen. Iig je hebt daar veel vrijheid in, en tja leuk. Overdracht Onderwijskunde analyseer je dromen, freud/jung, analyseer kindertekingen, en rare opdrachtjes over wat neem je mee als je vliegtuig neerstort in de woestijn (serieus een handspiegel...) Vakdidactiek, naja dat is wel leuk maar dat komt voornamelijk door de docent, over onderwijstechnieken, wat voor onderwijs er was, is etc, lesopzetten. Stage , naja dat spreekt voor zich, in 't eerste jaar 2 stages, 1 op een middelbare school en eentje op een instelling. Cultuur Actuele kunst , erg leuk, leerzaam, je gaat iedere week naar allerlei gallerietjes, musea en daar moet je werk gaan bespreken, en je hebt een keer een schilderij moeten analyseren. Cultuurgeschiedenis , leuk vak, alleen van die stomme opdrachtjes, zoek 30 plaatjes in die en die periode van johannes de doper. Wat wel leuk was, einde van dit jaar met de hele klas een film gemaakt over 't leven van Bloody Mary, erg geslaagd . Kunstgeschiedenis , dat spreekt voor zich, geen opdrachten verder alleen tentamens. Over 't algemeen is het enorm leuk, en ik kan je de opleiding echt wel aanraden. De sfeer is er super, de mensen zijn geweldig Kweet niet of je dit bedoelde maar als je nog meer vragen hebt hoor ik t wel
__________________
Freak me baby
|
25-07-2005, 23:10 | ||
Citaat:
Een nadenken... We zijn naar het Raveelmuseum geweest in Belgie, een aanfluiting, 8 uur in de bus zitten en we zijn 2 uur daar geweest echt stom. En we zijn naar het Stedelijk geweest, daar gelunched, vervolgens naar het Paleis op de Dam en naar het Joods Historisch Museum. Dat was een leuke dag. Und weiter, er is een openingsfeest in de Melkweg, tenminste dat was vorig jaar wel zo, aanstaand jaar volgens mij ook. En in de introductie week hebben we daar een aantal dingen voor gemaakt, die vervolgens in de Melkweg kwamen te hangen. Erg leuk, je moest groepjes maken, en 't groepje waar ik in zat had een RockStar gemaakt van folie, kippengaas, iig een hele grote ster, met cd's er op, die op 't podium hing. Ik weet niet of 't weer hetzelfde programma is. Het Raveel wordt denk ik geschrapt want daar hebben we flink over lopen klagen. Wat ook erg leuk is, je gaat 2 dagen naar Aken en Maastricht, de dom van Aken bekijken, een jeugdherberg in Maastricht en daarna nog allemaal dingen bekijken in Maastricht zelf. Verder zijn we nog een keer naar het Bijbelmuseum geweest, haha met kunstgeschiedenis, naja ook leuk om een keer gezien te hebben. Verder met kunstgeschiedenis, naar Boijmans&Beuningen in R'dam, en 't Rijksmuseum, college op locatie is interessant en een stuk boeiender dan dat ellendige boek... Ik weet niet of je Honour&Flemming kent (k-ges boek) maar wat een drama, de lessen/colleges zijn veel fijner. En met Actuele Kunst kom je overal in heel Amsterdam, heel leuk allemaal kleine galerietjes, hoop dat je Melvin dan krijgt, dat is helemaal leuk. Eerst even conditie trainen, want hij rent de hele stad door Leuk
__________________
Freak me baby
Laatst gewijzigd op 25-07-2005 om 23:15. |
25-07-2005, 23:12 | ||
Citaat:
__________________
Freak me baby
|
26-07-2005, 14:57 | ||
Citaat:
idd komt uit het latijn trwns, letterlijk: jezelf leren |
26-07-2005, 18:14 | ||
Citaat:
|
27-07-2005, 11:39 | ||
Citaat:
dat vind ik echt een totaal nuttloze opmerking. Heeft niks met dit topic te maken. ik ga niet eens verder in de verdediging. |
27-07-2005, 14:55 | ||
Citaat:
En heel belangrijk: er zijn een paar stappen in het teken/schilderproces die, vreemd genoeg, heel veel beginnend tekenaars doorlopen (letterlijk: veel mensen schilderen in de eerste paar jaar dat ze met verf aan de slag gaan soortgelijke onderwerpen op dezelfde manier). Op een academie zie je wat origineel is en wat iederéén zo'n beetje doet. Juist mensen die denken dat 'inspiratie uit henzelf moet komen' schilderen vaak onorigineel, blijven hangen in golfjes overlopend gekleurd pastelkrijt omdat ze denken dat hun innerlijke wereld er zo uitziet. Als je intensief gaat kijken naar wat kunstenaars vóór jou gedaan hebben, ontwikkelt je werk zich. Kunst is oa de wereld om je heen op een vernieuwende manier bekijken, zelf kun je heel moeilijk zien hoe jouw blik is of op welk vlak jouw vooroordelen liggen. Het leerproces is op een academie voor een groot deel autodidactisch. Alleen als je tegen problemen aanloopt vraag je hulp. Bij de theorievakken wordt je stap-voor-stap door een vooropgezet lesplan geleidt, bij de praktijkvakken creeer je zelf je eigen leerstof (is mijn ervaring). |
Advertentie |
|
27-07-2005, 16:38 | ||
Verwijderd
|
Citaat:
En doe eens normaal ja. |
27-07-2005, 17:04 | ||
Citaat:
__________________
Ik fantaseer niets, ik herinner me dingen die nooit gebeurd zijn.
|
27-07-2005, 17:20 | ||
Citaat:
|
27-07-2005, 18:06 | ||
Citaat:
dat is de beste samenvatting |
27-07-2005, 18:17 | ||
Citaat:
|
27-07-2005, 18:19 | ||
Citaat:
|
28-07-2005, 08:16 | ||
Citaat:
Wellicht bedoelen ze dat je op de academie technieken aangeleerd krijgt en dat je ideeën bijgestuurd worden. En dat is ook zo. Als ze zeggen dat ze het zelf ook kunnen, dan is dat een persoonlijke mening over het werk zelf, dat waarschijnlijk niet veel indruk maakt. Moest ik van u zijn, ik zou het mij gewoon niet aantrekken. |
01-08-2005, 21:23 | ||
Citaat:
__________________
bonnie and clyde
|
03-08-2005, 18:03 | ||
Citaat:
http://bama.sum.nl/ski/opleiding_stu...udentenoordeel (kabk staat volgens mij vermeld als Hogeschool van Beeldende Kunsten, Muziek en Dans) |
13-08-2005, 19:23 | ||
Citaat:
Ik heb zelf op het kabk gezeten , en er staat je nog heel wat te wachten qua arrogantie van de school. Ten eerste houden ze niet bepaald van zeer jonge leerlingen, tenzij je goed gebekte praatjes kan houden, dan komt het goed en zit je gebakken. Het gaat er voor 95% op deze school om of je er een mooi verhaal over kan lullen. Verder praat je meer en deel van de tijd over de ideeen die je hebt voor een bepaald 'werk' . tot een uur of 6 en hierna is het de bedoeling om het ook uittewerken, waar meestal maar zeer weinig tijd voor is. Ik zit nu in zwolle Artez\Constantijn Huygens ,bijna 2e jaars autonome beeldende kunst. CABK En deze lessen zijn zowiezo veel vrijer en je leert van uit hetgeen waar je mee bezig bent , je doet hier tenminste wat! Ook de afstand tussen docent en student is hier aanzienlijk kleiner, een lulverhaaltje tussen door kan hier gewoon! Ze voelen zich hier op de Kabk veel te goed voor, op een paar docenten na . Verder vind ik dat je niet alleen aan geld moet denken , maar aan wat je echt wil! Als je kunstenaar wil worden, moet je dat ook doen en de daarvoor bedoelde opleiding volgen, en dan heb ik het niet over de leraren opleiding! Oh en vergeet al die technieken, vergeet alles
__________________
Estilapo coge la dretticos !!
|
14-08-2005, 10:57 | ||
Citaat:
Zoals je zegt de basis is een begin, en de technieken vloeien daaruit voort! het is een heel proces.... je moet gewoon goed kijken..... en begrijpen......
__________________
Estilapo coge la dretticos !!
|
15-08-2005, 15:41 | ||
Citaat:
|
|
|