Het grote Stellingen topic

[Balance]

Moet je een betoog houden voor Nederlands, Maatschappijleer of een ander vak en zoek je hulp voor je stelling? Wil je een actueel thema voor je praktische opdracht? Of moet je binnenkort een discussie houden en zoek je voor- en tegenargumenten? Kijk dan hier!

Hier allereerst een rijtje onderwerpen die je op weg zouden kunnen helpen:
- Geweld op tv
- Abortus
- Zinloos geweld
- Adoptie
- Klonen
- Identificatieplicht
- Alternatieve straffen
- Cosmetische chirurgie
- Doodstraf
- Meer gevangenen in één cel
- Normen en waarden
- EU uitbreiding
- Tweede fase
- Pil: algemeen verkrijgbaar / in ziekenfonds
- DNA afnemen van criminelen
- DNA afnemen bij elke geboorte: hielprik
- Xenotransplantatie
- Euthanasie(pil)
- Gokken
- Muziek downloaden
- Bio-industrie
- Vegetarisme
- Openbaar vervoer
- Uitbreiding Schiphol
- Koningshuis
- Drugsbeleid
- Integratiebeleid
- Alternatieve geneeswijzen
- Roken
- Taakstraffen
- Files
- Dierproeven


Heb je zelf nog ideeën: post ze dan gerust!

[Femic]

- Irakoorlog legitiem?

Heb ik nog een vraag: ik moet dit kwartaal m'n Engels mondeling houden en ben op zoek naar een origineel onderwerp. Discussie over het onderwerp moet mogelijk zijn. Moet onderbouwd kunnen worden met Engelse artikelen (maar hoef daar niet alle info uit te halen), dus het kan geen onderwerp zijn dat puur betrekking heeft op Nederland. Mondeling is met z'n 3en, maar wel 3 verschillende onderwerpen, die dan weer wel met elkaar te maken kunnen/mogen hebben (niet verplicht).

We zaten te denken aan:
- Teveel subsidie van voetbal/alleen aandacht voor voetbal op tv
- Hooligans: hoe aan te pakken? Meer politie? Stadionverbod? (link leggen met: voetbal teveel gestimuleerd en dan ook nog ns geld kwijt aan bestrijding vandalisme e.d.)
- Overgewicht: aanpakken door stimuleren sport op school? Andere maatregelen?

Nou zou ik dan die 1e doen, maar zie ik toch niet zo zitten.. te moeilijk.. dacht ook nog aan: aanpassing spelregels voor tv (gebeurt bij bijv. basketbal/NBA). Maar weet iemand hoe ik dan het beste kan zoeken voor artikelen (zoektermen?)

Als jullie nog een totaal ander idee hebben: graag!!

kortom: help me out

[T_ID]

-wachtlijsten zorg
-vergrijzing+gevolgen
-woningnood
-consumentrecht
-draaideurcriminaliteit
-legalisatie softdrugs
-maatregelen tegen terrorisme

[Balance]

Femic schreef op 06-02-2005 @ 22:15 :
Als jullie nog een totaal ander idee hebben: graag!!

Ik heb een keer met vier anderen een spreekbeurt in het Engels moeten houden over wetenschappers. We moesten dus theorieën vertellen van Darwin etc.
Misschien zou je aanhangers van verschillende theorieën kunnen zijn en aan elkaar bewijzend at jouw theorie klopt.
Het is origineel en bovendien is er veel informatie te vinden in het Engels.

[Femic]

Nice idea!

[markeerstift]

het krijgen van kinderen op late leeftijd
tienermoeders
homogezinnen
geweld op tv
schooluniformen
uhm..

Met engels heb ik een deel van mn mondeling gehouden over: Waarom rijdt men in Nederland rechts en in Engeland links? Geldt dit bv ook voor treinen?

Ik weet niet of iemand er wat aan heeft, maar ik vond t wel leuk En niemand komt er vaak op

[Balance]

Loontjuh schreef op 16-02-2005 @ 09:38 :
Met engels heb ik een deel van mn mondeling gehouden over: Waarom rijdt men in Nederland rechts en in Engeland links? Geldt dit bv ook voor treinen?

Ik weet niet of iemand er wat aan heeft, maar ik vond t wel leuk En niemand komt er vaak op

haha dat klinkt inderdaad erg leuk. is er veel informatie over te vinden?

[fractuur]

- De gekozen burgemeester
- Kinderwens verstandelijk gehandicapten

[Mc Joe]

Ik moet voor school een betoog schrijven.
De stelling is: 'De angst voor moslims is terecht.'

Wie o wie heeft hier sterke voorargumenten voor.

Bedankt!

[simone87]

Ja Loontjuh , vertel eens!! Ik ben wel benieuwd. Ik moet binnenkort ook mondeling houden voor Engels en heb nog geen onderwerp. Dat lijkt me op zich wel leuk/interessant ja.
Kun je wat details geven van wat je allemaal vertelde in dat mondeling? Als je het nog ergens op papier hebt staan, desnoods ff hier dingessen, als je wilt


Groetjes Simone

[WOOPPIE!;)]

Ik moet voor nederlands in mijn tentamenweek een betoog,beschouwing, uiteenzetting of een brief schrijven (dat krijg je later pas te horen ). Voor een eventueel betoog heb ik de stelling: Wat is de voornaamste oorzaak van een schuld: jezelf of de maatschappij? Hebben jullie argumenten voor/tegen dat het bij jezelf ligt en voor/tegen argumenten dat het bij de maatschappij ligt? Het ligt uiteraard bij allebei maar ik denk dat het voornamelijk bij jezelf begint!!

Alvast Bedankt!!

[Poesket]

Weet iemand nog andere leuke onderwerpen voor en discussie en stelling erbij?

De onderwerpen hierboven zijn, of al gehouden, of ik weet er weinig van waardoor ik geen goede argumenten heb of ze mogen niet.

Ik heb vorig jaar een heel jaar bij levensbeschouwing over hoofddoekjes dingen gemaakt. Een keer een debat gehouden dat ze verboden moeten worden op school. Onderzoek gedaan naar de wetten, etc.

[T_ID]

Moet deze topic niet gewoon sticky worden?


Voor stellingen uit de actualiteit kan je natuurlijk ook gewoon het nieuws erbij pakken, van www.nu.nl bijvoorbeeld.

[Stff]

Kernenergie
Turkije bij de EU
Landbouwsubsidies EU en VS

[soophiej]

Kun je eerst uitleggen wat een betoog ( en beschouwing ) precies is.. ?? kmoet dat ook gaan doen .. ksnap t niet...

soophiej schreef op 19-03-2005 @ 12:25 :
Kun je eerst uitleggen wat een betoog ( en beschouwing ) precies is.. ?? kmoet dat ook gaan doen .. ksnap t niet...

een betoog is een stuk tekst (of een toespraak)

een betoog is het doel de lezer te overtuigen van jouw mening, wat tot gevolg heeft, dat de KERN van je betoog voornamelijk uit argumenten voor en argumenten tegen je eigen visie bestaat. Deze contra-argumenten val je natuurlijk weer aan. !
(http://leerlingen.hetassink.nl/neder...uff/betoog.htm)

http://mediatheek.thinkquest.nl/~lla...en/betoog.html

hier nog wat meer info

succes

[M-Leentje]

Een betoog is een tekst waarin je iemand probeert te overtuigen van jouw mening. Je kan het in twee versies doen.
1: Je bent het met de stelling eens.
2: Je bent het niet met de stelling eens.

1: Je hebt argumenten bedacht om aan te tonen dat de stelling (jouw mening) klopt, die je gebruikt om de lezer te overtuigen. De stelling met een verhaal erom heen staat vaak in de inleiding, je argumenten staan in het middenstuk. Na je voorargumenten komt de weerlegging, de tegenargumenten. Dit zijn de argumenten die de 'tegenpartij' in zou kunnen brengen om aan te tonen dat de stelling niet klopt. Aan het eind laat je dan zien dat de voorargumenten zwaarder wegen, of beter zijn etc, en je weerlegt dan de tegenargumenten. In de conclusie kun je het beste de weerlegging laten zien.

2. Deze vorm is wat ingewikkelder. Je bent het niet met de stelling eens en wilt dat gaan aantonen. Je noemt dan eerst de voorargumenten, waarom de stelling wél zou kloppen, maar dan kom je met de tegenargumenten en laat je zien dat de stelling niet klopt. Je zorgt er dus voor dat men overtuigd raakt van jouw argumenten. Hier kun je in de conclusie dus het ongelijk zeg maar van de stelling laten zien, en jouw gelijk bewijzen.

Een beschouwing zit weer heel anders in elkaar. Een beschouwing heeft als doel de lezer een mening te laten vormen. Ook hier gebruik je dan een stelling, alleen laat je de meningen van twee of meerdere partijen zien, zonder dat jouw mening daar in voorkomt. Eigenlijk moeten die meningen dus neutraal weergegeven worden, de een mag de ander dus niet weerleggen. Wel mag je in het slot jouw mening laten zien, welke mening jij het beste vindt.
Bij een beschouwing maak je gebruik van een bepaalde tekststructuur en visie, maar dat is wel erg lang om daar op in te gaan..

Ik heb de beschouwing maar een beetje algemeen gelaten, gezien de lengte van mijn reactie.. Wij hebben op school het boek Nieuw Nederlands, en daar heb je ook een site van.. Misschien dat je daar nog wat over kan vinden..
Als je nog vragen hebt over een beschouwing of betoog, PM me dan maar..

Groetjes M-Leentje

[Jessicaa_b]

verplichte donatie.. heb ik gedaan

[Kikkertje :D]

Waarom zouden jullie het niet eens zijn met de stelling: Alcohol verkopen onder de 16 mag best.

Ik heb al: Ouders kunnen soms geen grenzen voor hun kinderen bepalen. Jongeren zijn te gemakkelijk te beïnvloeden, er moet dus wel een grens zijn.

Thnx..

[Frankrijk]

Kikkertje schreef op 30-03-2005 @ 17:26 :
Waarom zouden jullie het niet eens zijn met de stelling: Alcohol verkopen onder de 16 mag best.

Ik heb al: Ouders kunnen soms geen grenzen voor hun kinderen bepalen. Jongeren zijn te gemakkelijk te beïnvloeden, er moet dus wel een grens zijn.

Thnx..

Tegen, omdat er geen ongezonde drank moet worden gestimuleerd voor de jeugd om te drinken; zeker niet voor onder 16! Gelukkig stimuleert dit kabinet dat ook niet

[Kikkertje :D]

Hmm...
Zijn er ook goede voor- of tegenargumenten voor de stelling: Onder de 16 mag er wel alcohol verkocht worden?

(ja ik weet het, beetje vreemde stelling, maar ik kreeg het ook maar opgelegd.)

[Frankrijk]

Kikkertje schreef op 30-03-2005 @ 17:29 :
Hmm...
Zijn er ook goede voor- of tegenargumenten voor de stelling: Onder de 16 mag er wel alcohol verkocht worden?

(ja ik weet het, beetje vreemde stelling, maar ik kreeg het ook maar opgelegd.)

Kijk bij het moderne-talenforum m8

[Kikkertje :D]

Nee Moest er nog eens bijkomen...
Maar als jij 15 was en je had een feestje, je moet en zou per sé drank hebben. Wat is dan je argument om dat te mogen kopen?

[Smobbo]

Omdat men onder de 16 niet te vertrouwen is .
Nej serieus, het is gewoon bullshit dat er niet onder de 16 gezopen mag worden, als iedereen gewoon ff flink zuipt op hun 12e (en er dus nog voor geen meter tegen kan), dan worden ze zo ziek dat ze het tot hun 16e niet meer aanraken

[Balance]

Frankrijk schreef op 30-03-2005 @ 17:51 :
Kijk bij het moderne-talenforum m8

nee, het is juist de bedoeling dat ze het hier stelde. maar omdat ik zag dat er in haar topic op MT idd al gereageerd was heb ik de topics maar even samengevoegd.

[jajajaja]

identificatieplicht
abortus
euthanasie

[T_ID]

jajajaja schreef op 02-04-2005 @ 19:52 :
identificatieplicht
abortus
euthanasie

...stonden er al lang tussen.

[Lachmetmij]

Ik wil graag een actueel onderwerp voor mijn betoog. Het moet een economisch/ sociaal economisch onderwerp zijn. Hebben er nog mensen ideeen voor mij?

Ik zoek argumenten voor de stelling:

tbs'ers moeten op verlof kunnen

tegen zijn ook welkom
alvast bedankt.

[~SmG~]

- doodstraf: De doodstraf moet weer ingevoerd worden
- God: God bestaat niet
- Dood: Een natuurlijke dood bestaat niet

[MiSz--PerfecT]

TanQ!! Deze topic komt goed van pas!!
Ik heb mn betogen ed. al is over vivisectie gehouden, daar kan je veel over schrijven dus dat is een aanrader

[MiSz--PerfecT]

Of condooms overal (in openbare gelegenheden) verkrijgbaar moeten zijn..

[anterx]

De kwijtschelding van schulden van derde wereldlanden

[Pr0f]

de ontwikkeling van het franse en engelse regering in de 17e eeuw

[Pr0f]

~SmG~ schreef op 31-05-2005 @ 16:37 :
- doodstraf: De doodstraf moet weer ingevoerd worden
- God: God bestaat niet
- Dood: Een natuurlijke dood bestaat niet

dit zijn stellingen die je absoluut niet moet doen inderdaad

[Pr0f]

Anneka schreef op 27-05-2005 @ 00:15 :
Ik zoek argumenten voor de stelling:

tbs'ers moeten op verlof kunnen

tegen zijn ook welkom
alvast bedankt.

omdat dat het doel van tbs is duh

[~SmG~]

Ik heb voor nederlands 5 stellingen opgekregen en ik moet voor iedere stelling 3 argumenten, die voor de stelling zijn, geven. Ik ben hier niet zo goed in dus ik hoop dat iemand me kan helpen. Alvast bedankt. Dit zijn de stellingen:

1. Meer mensen zouden vrijwilligerswerk moeten doen.

2. Jeugdcriminaliteit komt minder voor bij jongeren van wie slechts 1 van beide ouders werkt.

3. Je kunt deze zomer beter niet met het vliegtuig op vakantie gaan.

4. Ook in de prehistorische samenleving waren er allerlei morele regels en wetten.

5. Als student zou je van allerlei commissies lid moeten worden.

~SmG~ schreef op 12-09-2005 @ 18:11 :
Ik heb voor nederlands 5 stellingen opgekregen en ik moet voor iedere stelling 3 argumenten, die voor de stelling zijn, geven. Ik ben hier niet zo goed in dus ik hoop dat iemand me kan helpen.

Ga op zoek naar informatie over de onderwerpen, bedenk ook hoe je er zelf tegen aan kijkt (vaak zijn argumenten die je te binnen schieten best goed en als je ze dan ook nog in literatuur vindt dan ben je al een heel eind) en bespreek het met je omgeving. Dan heb je zo drie argumenten.

1. Meer mensen zouden vrijwilligerswerk moeten doen.
Bv. bepaalde (sociale) vaardigheden op doen, iets (terug?) doen voor de maatschappij, enz.

2. Jeugdcriminaliteit komt minder voor bij jongeren van wie slechts 1 van beide ouders werkt.
Hier zo je cijfers bij kunnen (moeten?) zoeken die dit bevestigen (weet niet of het zo is).

3. Je kunt deze zomer beter niet met het vliegtuig op vakantie gaan.
Vind het een onzin stelling...maar misschien is het vliegtuig duurder geworden en kun je beter met de trein ofzo, of geld besparen door een wandelvakantie te doen of gewoon thuis te blijven of misschien door alle neerstortende vliegtuigen (maar goed, dat vind ik een loos argument).

4. Ook in de prehistorische samenleving waren er allerlei morele regels en wetten.
Hiervoor zou ik in de literatuur zoeken naar argumenten die dit bevestigen en dan voorbeelden ervan geven.

5. Als student zou je van allerlei commissies lid moeten worden.
Beetje hetzelfde als stelling 1 qua argumenten: bv. bepaalde (sociale) vaardigheden op doen, iets (terug?) doen voor de maatschappij (ligt wel aan de commissie waar je in zit natuurlijk), iets naast je studie, het leren kennen van mensen, netwerken, enz.

Pr0f schreef op 28-08-2005 @ 23:19 :
omdat dat het doel van tbs is duh

Volgens mij is dat argument niet echt goed geformuleerd.

[~SmG~]

Ga op zoek naar informatie over de onderwerpen, bedenk ook hoe je er zelf tegen aan kijkt (vaak zijn argumenten die je te binnen schieten best goed en als je ze dan ook nog in literatuur vindt dan ben je al een heel eind) en bespreek het met je omgeving. Dan heb je zo drie argumenten.

1. Meer mensen zouden vrijwilligerswerk moeten doen.
Bv. bepaalde (sociale) vaardigheden op doen, iets (terug?) doen voor de maatschappij, enz.

2. Jeugdcriminaliteit komt minder voor bij jongeren van wie slechts 1 van beide ouders werkt.
Hier zo je cijfers bij kunnen (moeten?) zoeken die dit bevestigen (weet niet of het zo is).

3. Je kunt deze zomer beter niet met het vliegtuig op vakantie gaan.
Vind het een onzin stelling...maar misschien is het vliegtuig duurder geworden en kun je beter met de trein ofzo, of geld besparen door een wandelvakantie te doen of gewoon thuis te blijven of misschien door alle neerstortende vliegtuigen (maar goed, dat vind ik een loos argument).

4. Ook in de prehistorische samenleving waren er allerlei morele regels en wetten.
Hiervoor zou ik in de literatuur zoeken naar argumenten die dit bevestigen en dan voorbeelden ervan geven.

5. Als student zou je van allerlei commissies lid moeten worden.
Beetje hetzelfde als stelling 1 qua argumenten: bv. bepaalde (sociale) vaardigheden op doen, iets (terug?) doen voor de maatschappij (ligt wel aan de commissie waar je in zit natuurlijk), iets naast je studie, het leren kennen van mensen, netwerken, enz .

Bedankt voor de argumenten en de tips! Hiermee red ik het wel

Leonoor schreef op 13-09-2005 @ 09:56 :
2. Jeugdcriminaliteit komt minder voor bij jongeren van wie slechts 1 van beide ouders werkt.
Hier zo je cijfers bij kunnen (moeten?) zoeken die dit bevestigen (weet niet of het zo is).

Deze vind ik btw vaag...ik neem aan dat er bedoeld wordt dat er bij jongeren van wie slechts 1 van beide ouders minder jeugdcriminaliteit voorkomt dan bij jongeren waarvan beide ouders werken...of bedoelen ze er mee dat het daarbij minder voorkomt dan bij jongeren van wie geen van de ouders werken? Of beiden?



Succes met je opdracht btw.

[~SmG~]

Succes met je opdracht btw.

Bedankt

Deze vind ik btw vaag...ik neem aan dat er bedoeld wordt dat ...of bedoelen ze er mee dat het daarbij minder voorkomt dan bij jongeren van wie geen van de ouders werken? Of beiden?

Ze bedoelen dat er bij jongeren van wie slechts 1 van beide ouders minder jeugdcriminaliteit voorkomt dan bij jongeren waarvan beide ouders werken. Maar het is inderdaad wel een beetje een vage stelling, dat zijn ze bijna allemaal. Ik ben het trouwens helemaal niet met deze stelling eens, want ook al is er dan een ouder thuis, hij of zij kan natuurlijk niet de hele tijd op het kind letten. En het hangt denk ik ook voor een groot deel af van het kind z'n vrienden of hij een jeugdcrimineel wordt of niet, want als die vrienden criminelen zijn, dan halen ze hem waarschijnlijk toch ook over om hetzelfde te gaan doen. En als de ouders werken wordt er toch ook vaak voor een oppas gezorgd, dus dan is er iig iemand thuis de een beetje op kan letten.

[Balance]

Na een kleine evaluatie hebben Boogie en ik besloten dat dit topic zijn langste tijd heeft gehad. Argumenten vragen voor allerlei stellingen in één centraal topic is niet handig; je kan beter voor elke stelling apart een topic openen. De tips zijn dan sneller, bruikbaarder en overzichtelijker.

Wel willen we nog altijd zorgen dat er geen overkill aan topics met als strekking 'ik zoek een onderwerp voor..' komt. Daarom hebben we het volgende topic voortaan: http://forum.scholieren.com/showthre...readid=1275480

Hierin staan allerlei onderwerpen voor een spreekbeurt, uiteenzetting, beschouwing of betoog.
Weet je er zelf ook nog een paar, zet ze er dan in, dan voegen wij die toe.
De ideeën uit dit topic heb ik al toegevoegd, uiteraard met een kleine verwijzing naar de persoon die het postte.