Hoi Markiemans,
ik weet niet of mijn reactie überhaupt nog zin heeft, zo niet dan kun je het misschien gebruiken voor een volgende keer!
Ik vind het een prima beschouwing!
Je begint goed. Kort maar krachtig noem je een paar voorbeelden. Ik mis alleen de indeling bij jou? Ikzelf (maar ik weet niet of dat ook bij jou geldt) had een standaardindeling van de beschouwing. Zo moest ik beginnen met een pakkende inleiding, gevolgd door een tweede inleiding met vraagstelling. Dat heb jij ook, alleen heb je twee verschillende vragen? Je vraag van de beschouwing luidt: Zijn de sociale media nadelig voor de samenleving?'' maar in alinea 2 stel je de vraag: ''De sociale media werden als schuldige aangewezen in deze twee zaken, is dat wel terecht?'' Dat is voor mij onduidelijk... Wat is nu je stelling voor deze beschouwing?
Daarnaast vind ik dat je een beetje van de hak op de tak springt. Alles formuleer je prima, maar soms laat je niet duidelijk weten waar een argument vandaan komt. Dat is lastig om te lezen. (Bijvoorbeeld bij het verhaal van Merthe, natuurlijk weet iedereen van dit meisje uit Haren. Maar je begint bij de inleiding met deze gebeurtenis, je vertelt over Haren. Super goed! Daarrna laat je het ook nog is terugkomen in alinea 2, hartstikke goed! Alleen vermeld je dan niks meer over ''Haren'' en praat je alleen maar over ''Merthe' en ''project X'' . Het klinkt logisch, iedereen ''snapt'' die link tussen Merthe, Haren en Project X toch wel? Maar daar mag je niet van uit gaan. Als je snapt wat ik bedoel.
Ook zou ik meerdere alinea's maken voor verschillende argumenten. Dit was een eis bij mijn beschouwing die ik heb moeten maken voor school. Per alinea vermeld je één argument. Zo wordt het overzichtelijk. Nu heb je nog wel 's dat je drie argumenten in één alinea zegt. Het klinkt dan heel krachtig, maar het wordt juist een rommeltje.
Probeer ook op het eind concluderend te zijn, en niet jezelf te herhalen. Heb je je conclusie gezegd, dan is het goed. Kom je dan woorden tekort? Zoek dan een ander argument, en verwerk het in een nieuwe alinea. Zo voorkom je dat je dingen gaat herhalen en houd je je beschouwing krachtig.
dit alles klinkt héél erg negatief, maar is absoluut niet zo bedoeld. Ik denk dat dit een prima beschouwing is, waar je beide kanten van het onderwerp duidelijk naar voren laat komen. En dat is natuurlijk ook de bedoeling van een beschouwing. Eventueel kan je iets met de tips die ik heb gegeven.
Ik heb het even vluchtig doorgelezen, en je formuleert aardig. Ik hoop natuurlijk dat jouw docent er ook zo over denkt!
Succes!