Wiskunde A en B

[XX_X_XX]

Ik moet over een paar weken al mn profiel kiezen enzo.
Maar ik vraag me ineens af wat het verschil is tussen Wiskunde A en B. Ik weet wel dat B moeilijker is maar waarom weet ik niet.

[Lalalaa]

Wiskunde B is niet per definitie moeilijker, maar wordt in het algemeen wel moeilijker gevonden, vanwege het abstracte.

In het kort gezegd komt Wiskunde A meer overeen met: kansberekening, statistiek etc.
en
Wiskunde B met: formules, grafieken en alles met 'rare griekse tekentjes'

Voor de rest moet je voor jezelf maar een beetje nagaan waar je het beste in bent en/of wat je het leukste vindt.

Ik zou gewoon de verschillende boeken inkijken, dan krijg je een idee.

[Tink*]

Hmmm, en als je EM kiest heb je wiskunde A2, dat heeft nog wel een deel dezelfde stof als wiskunde B1. Maar ze krijgen het later en natuurlijk niet alles.

[Prof]

kies gewoon b12

studielast van A12 en B1 is gelijk. Het verschil zit m in de onderwerpen. Bij A12 kan je veel economische wiskunde verwachten, een verdieping op de onderwerpen van eco12 die ook in je profiel zit als je EM kiest. Maar je het is ook handig bij eco1.
Wisb1 is meer aansluitig op het NG profiel

[XX_X_XX]

Dankjewel

Gister kwamen er ook een aantal 3hv-ers binnen in onze klas om de posters van de "examenstof" te bekijken qua onderwerpen.

Maar het makkelijkste is om tijdens een wiskundeles naar een wiskunde bovenbouw docent te gaan en het gewoon te vragen. Ze zijn vast zo enthousiast dat ze je wel wat laten zien.

[Nick-Name]

Wiskunde A1:
* Veranderingen
* Tellen en kansen
* Statistiek
* Verbanden

Dan krijg je bij Wiskunde A12 dit er nog bovenop:
* Toegepaste analyse
* Binomiale verdeling

Dan Wiskunde B1:
* Veranderingen
* Tellen en kansen
* Ruimtemeetkunde 1
* Toepaste analyse 1
* Kansrekening en statistiek

Bij Wiskunde B12 komt dit er nog bij:
* Ruimtemeetkunde 2
* Toegepaste analyse 2

Hier staat uitgebreid wat je precies leert per wiskunde-profiel
http://www.nvvw.nl/examenprogrammas/ex-overz2.htm

[edit] Persoonlik vind ik vooral de Ruimtemeetkunde2 erg lastig... Al die bewijzen Erg abstract in mijn ogen!

[Lady Lazarus]

Ik vond wiskunde B1 makkelijker, het had meer met inzicht te maken dan wiskunde A1,2. Ik hoefde er niet veel voor te doen, wiskunde A was een ander verhaal en heb ik altijd goed moeten bijhouden. Overigens vind ik het nu heel jammer dat ik geen wiskunde B heb gehad, omdat het voor veel studies toch een belangrijk vak is. Ik zou vooral kijken naar welk profiel je gaat doen, is het EM en je vindt wiskunde leuk neem B1 er dan gewoon bij!

[Prof]

NickB schreef op 20-01-2006 @ 22:20 :

[edit] Persoonlik vind ik vooral de Ruimtemeetkunde2 erg lastig... Al die bewijzen Erg abstract in mijn ogen!

mm ik vind b2 juist het makkelijkste wat er is op wiskunde gebied
je hoeft er nooit wat voor te doen en je kan lekker je cijfer van wiskunde b1 mee omhooghalen

NickB schreef op 20-01-2006 @ 22:20 :
Wiskunde A1:
* Veranderingen
* Tellen en kansen
* Statistiek
* Verbanden

Dan krijg je bij Wiskunde A12 dit er nog bovenop:
* Toegepaste analyse
* Binomiale verdeling

Dan Wiskunde B1:
* Veranderingen
* Tellen en kansen
* Ruimtemeetkunde 1
* Toepaste analyse 1
* Kansrekening en statistiek

Bij Wiskunde B12 komt dit er nog bij:
* Ruimtemeetkunde 2
* Toegepaste analyse 2

Hier staat uitgebreid wat je precies leert per wiskunde-profiel
http://www.nvvw.nl/examenprogrammas/ex-overz2.htm

[edit] Persoonlik vind ik vooral de Ruimtemeetkunde2 erg lastig... Al die bewijzen Erg abstract in mijn ogen!

Ruimtemeetkunde 2 is opzich wel lastig, maar goed te doen. Je moet het zien hé. Toegepaste analyse is echter vrij simpel dus dat compenseert. (RM2 = 9 hoofdstukken waravan je er 7 moet kennen voor je examen en TA2 = 3 hoofdstukken )

Letwel, als je kijkt naar de wiskundes, als je wiskundeb12 doet dan heb je wel kansrekening maar er wordt wel minder nadruk opgelegd dan bij de B1 wiskunde, omdat je het niet op je examen krijgt

[Prof]

Evatjuhhhh schreef op 20-01-2006 @ 22:38 :
Ruimtemeetkunde 2 is opzich wel lastig, maar goed te doen. Je moet het zien hé. Toegepaste analyse is echter vrij simpel dus dat compenseert. (RM2 = 9 hoofdstukken waravan je er 7 moet kennen voor je examen en TA2 = 3 hoofdstukken )

Letwel, als je kijkt naar de wiskundes, als je wiskundeb12 doet dan heb je wel kansrekening maar er wordt wel minder nadruk opgelegd dan bij de B1 wiskunde, omdat je het niet op je examen krijgt

wij hebben gewoon b1 en nog een extra uurtje b2 voor de mensen die b2 doen

[Nick-Name]

Prof schreef op 20-01-2006 @ 22:49 :
wij hebben gewoon b1 en nog een extra uurtje b2 voor de mensen die b2 doen

Ik zit nu in de zesde en de mensen die WB1 doen hebben maar 3 uur per week les en WB12 heeft 6 uur verschil... Het irritante is echter dat we dit jaar maandag+dinsdag totaal 3 uur WB1 krijgen van een leraar en dan woensdag+vrijdag 3 uur WB12 (voornamelijk bewijzen) van een andere leraar krijgen, lijkt nu net alsof ik 4 ipv 3 profielvakken heb

[Oscar de Grouch]

Evatjuhhhh schreef op 20-01-2006 @ 22:38 :
Letwel, als je kijkt naar de wiskundes, als je wiskundeb12 doet dan heb je wel kansrekening maar er wordt wel minder nadruk opgelegd dan bij de B1 wiskunde, omdat je het niet op je examen krijgt

Waar haal je dat vandaan?

[zoemzoem]

dat lijkt me inderdaad niet helemaal waar, ik heb b1,2 gedaan en had gewoon kansrekening (ook op mijn tentamen)

[Miracle]

Het examenprogramma is toch elk jaar anders? Vorig jaar hoefden we bijv. geen goniometrie (havo wis B1) te doen op ons examen, maar nu moet dat vast wel weer.

[Prof]

Miracle schreef op 21-01-2006 @ 09:17 :
Het examenprogramma is toch elk jaar anders? Vorig jaar hoefden we bijv. geen goniometrie (havo wis B1) te doen op ons examen, maar nu moet dat vast wel weer.

inderdaad ieder jaar halen ze iets uit ht CE omdat het anders te zwaar wordt de SE's blijven wel meestal ongewijzigd

[remy476]

het zit zo. Ik doe wiskunde B1 in onze klas (van wiskunde) zitten leerlingen van N+G en van E+M (die dus allen wis B1 hebben). De E+M klas vindt dit soort wiskunde veel moeilijker dan in onze klas (N+G) omdat ze bepaalde begrippen gewoonweg niet gehad hebben die de gezondheidklas bij wel natuurkunde krijgt.

Als je economie en maastschappij gaat doen zou ik advseren A1,2 te doen omdat dat meer wordt gebruikt bij economie enzo.

zoemzoem schreef op 21-01-2006 @ 00:23 :
dat lijkt me inderdaad niet helemaal waar, ik heb b1,2 gedaan en had gewoon kansrekening (ook op mijn tentamen)

Je krijgt ook gewoon kansrekening, maar meestal wordt er bij b2-ers minder nadruk opgelegd omdat je kansrekening niet op je CSE krijgt omdat je i.p.v kansrekeningsommen bewijssommen krijgt. Je krijgt kansrekening natuurlijk wel in je schoolexamens..

Aldus mijn wiskundeleraar die dat zo heeft uitgelegd.

Het daadwerkelijke verschil zit hem in : verschil in inlever opdrachten (b1 = kansrekening en b2 = voortgezette analyse) en in de inhoud van toetsen (b1 = kansrekening 4 opgaven en 1 algebra en b2 heeft 3 algebra en 2 kansrekening).

[Morri]

Ik zit een beetje met hetzelfde probleem. Ik zit nu in de vierde klas, doe C&M maar heb wel wiskunde B1 gekozen. Ik vind het niet heel moeilijk ofzo, maar ook niet heel boeiend. Ik heb wiskunde B1 niet nodig voor een toekomstige studie oid, ik doe het puur voor de uitdaging.. A1 lijkt me erg makkelijk namelijk (maar misschien vergis ik me? ). Het probleem is wel dat A1 volgend jaar 2 uur per week is, en B1 5 uur.

Ik heb nu al Latijn en Grieks als keuzevakken, en daar komt waarschijnlijk nog wel wat bij. Ik vind veel vakken leuk, bijvoorbeeld filosofie of maatschappijleer2 lijkt me veeeel leuker dan wiskunde. Alleen vind ik het ook wel weer een beetje zonde om te stoppen met B1, maar ik weet ook wel van mezelf dat als ik het volgend jaar druk heb, ik niet heel veel energie in wiskunde kan én wil steken.

Dus eeh, ik weet het ook niet.

Morri schreef op 21-01-2006 @ 13:53 :
Ik zit een beetje met hetzelfde probleem. Ik zit nu in de vierde klas, doe C&M maar heb wel wiskunde B1 gekozen. Ik vind het niet heel moeilijk ofzo, maar ook niet heel boeiend. Ik heb wiskunde B1 niet nodig voor een toekomstige studie oid, ik doe het puur voor de uitdaging.. A1 lijkt me erg makkelijk namelijk (maar misschien vergis ik me? ). Het probleem is wel dat A1 volgend jaar 2 uur per week is, en B1 5 uur.

Ik heb nu al Latijn en Grieks als keuzevakken, en daar komt waarschijnlijk nog wel wat bij. Ik vind veel vakken leuk, bijvoorbeeld filosofie of maatschappijleer2 lijkt me veeeel leuker dan wiskunde. Alleen vind ik het ook wel weer een beetje zonde om te stoppen met B1, maar ik weet ook wel van mezelf dat als ik het volgend jaar druk heb, ik niet heel veel energie in wiskunde kan én wil steken.

Dus eeh, ik weet het ook niet.

Waarom heb je B1 gekozen? Alleen om de uitdaging of gewoon puur omdat je de stof leuk vind? Anders kan je ook gewoon A1,2 gaan doen (verlengde van A1) en een keuzevak ala filosofie of maatschappijleer 2 erbij nemen, die keuzevakken vallen goed binnen je profiel dus misschien is dat leuker met samenhang e.d?

Bij ons was het zo dat mensen die al B1 of B1,2 hadden geen A1 of A1,2 mochten kiezen, omdat dat toch nauwelijks iets toevoegde. Zegt genoeg, lijkt me.

[Morri]

Evatjuhhhh schreef op 21-01-2006 @ 14:00 :
Waarom heb je B1 gekozen? Alleen om de uitdaging of gewoon puur omdat je de stof leuk vind? Anders kan je ook gewoon A1,2 gaan doen (verlengde van A1) en een keuzevak ala filosofie of maatschappijleer 2 erbij nemen, die keuzevakken vallen goed binnen je profiel dus misschien is dat leuker met samenhang e.d?

Tja, A12 kies ik sowieso niet, want dat is geloof ik evenveel uur als B1 (of iig, er staan evenveel uren voor geloof ik). Ik heb B1 ook wel om de onderwerpen gekozen, kansberekening in de 3e vond ik heel saai, maar ik moet zeggen dat ik het nu (want het is nu wel moeilijker) wél leuk vind. Filosofie of maatschappijleer 2 doe ik denk ik liever dan wiskunde, maar ik ben bang dat A1 minder leuk is dan B1 omdat het makkelijker is.

Als je een beetje goed bent is wiskunde is A1 niet leuk nee. Dan ga je je waarschijnlijk doodvervelen.

Ik, als iemand die totaal geen wiskunde kan, is zelfs A1 heel erg moeilijk.

[Tink*]

Sylph schreef op 21-01-2006 @ 16:38 :
Als je een beetje goed bent is wiskunde is A1 niet leuk nee. Dan ga je je waarschijnlijk doodvervelen.

Ik, als iemand die totaal geen wiskunde kan, is zelfs A1 heel erg moeilijk.

Ja, en je moet ook maar net goed zijn in de onderwerpen. Als je niet goed bent in bv. kansberekening dan is A1 ook heel moeilijk. Misschien ben je wel heel goed in afgeleiden ofzo. Ik ken mensen die dat hebben. Ikzelf ben over het algemeen slecht, behalve grafen bij A1, dat was nog te doen. Ik heb proefwerken die nu 12x meetellen.

[Miracle]

Mephostophilis schreef op 21-01-2006 @ 15:33 :
Bij ons was het zo dat mensen die al B1 of B1,2 hadden geen A1 of A1,2 mochten kiezen, omdat dat toch nauwelijks iets toevoegde. Zegt genoeg, lijkt me.

Dat lijkt me idd nogal nutteloos.

@Eva: let ff op, niet elk jaar is er dezelfde examenstof. Anders licht je mensen verkeerd voor.

[zoemzoem]

Evatjuhhhh schreef op 21-01-2006 @ 13:45 :
Je krijgt ook gewoon kansrekening, maar meestal wordt er bij b2-ers minder nadruk opgelegd omdat je kansrekening niet op je CSE krijgt omdat je i.p.v kansrekeningsommen bewijssommen krijgt. Je krijgt kansrekening natuurlijk wel in je schoolexamens..

Aldus mijn wiskundeleraar die dat zo heeft uitgelegd.

Het daadwerkelijke verschil zit hem in : verschil in inlever opdrachten (b1 = kansrekening en b2 = voortgezette analyse) en in de inhoud van toetsen (b1 = kansrekening 4 opgaven en 1 algebra en b2 heeft 3 algebra en 2 kansrekening).

Sorry, ik zei het verkeerd, ik heb wiskunde B12 gehad en gewoon kansrekening gehad op mijn centraal schriftelijk examen (ik verwarde examen en tentamen). Opgave 2 ging over krasloten, heb het zelfs speciaal hiervoor opgezocht. http://www.examenbundel.nl/assets/ge...NS_VRAGENB.pdf

[Philemon]

Anneka schreef op 20-01-2006 @ 20:50 :
studielast van A12 en B1 is gelijk. Het verschil zit m in de onderwerpen. Bij A12 kan je veel economische wiskunde verwachten, een verdieping op de onderwerpen van eco12 die ook in je profiel zit als je EM kiest. Maar je het is ook handig bij eco1.
Wisb1 is meer aansluitig op het NG profiel

Ben ik het overigens niet helemaal mee eens.. Mijn vriend doet nu een economie-studie en is toch blij dat het wiskunde B1 heeft gekozen omdat hij daar wel integreren heeft gekregen en ook wat dieper op het differentiëren is doorgegaan. Studiegenoten van hem die juist wiskunde A1,2 hebben gehad vinden de wiskunde van de studie een stuk moeilijker.
Dus wat ik eigenlijk wou zeggen: Wiskunde B1 hoeft niet typisch bij een Natuurprofiel te horen. Als je redelijk goed in wiskunde bent kan het gewoon veel slimmer zijn om B1 te kiezen omdat je daar wat dieper doorgaat op bepaalde onderwerpen.
(En bij ons is het zo dat je, als je wiskunde B1 hebt gekozen, altijd nog terug kan gaan naar wiskunde A1,2)

Philemon schreef op 21-01-2006 @ 18:31 :
Ben ik het overigens niet helemaal mee eens.. Mijn vriend doet nu een economie-studie en is toch blij dat het wiskunde B1 heeft gekozen omdat hij daar wel integreren heeft gekregen en ook wat dieper op het differentiëren is doorgegaan. Studiegenoten van hem die juist wiskunde A1,2 hebben gehad vinden de wiskunde van de studie een stuk moeilijker.
Dus wat ik eigenlijk wou zeggen: Wiskunde B1 hoeft niet typisch bij een Natuurprofiel te horen. Als je redelijk goed in wiskunde bent kan het gewoon veel slimmer zijn om B1 te kiezen omdat je daar wat dieper doorgaat op bepaalde onderwerpen.
(En bij ons is het zo dat je, als je wiskunde B1 hebt gekozen, altijd nog terug kan gaan naar wiskunde A1,2)

Leuke aanvulling op mijn post. Maar ik bedoelde vooral op een aanvulling in je profiel. De wiskunde die je in EM krijgt is voldoende voor het profiel, maar meer is natuurlijk altijd goed.

Oké, Oké dan kijkt mijn wiskundeleraar kennerlijk heel ver vooruit want ik doe pas volgend jaar examen..

Weet iemand eigenlijk waarom dat zo is? Dat je het ene jaar wél dat onderwerp moet doen en het andere jaar niet? Dan heb je als je goed bent in dat onderwerp mazzel en anders niet, erg vreemd

[Miracle]

Evatjuhhhh schreef op 21-01-2006 @ 21:45 :
Oké, Oké dan kijkt mijn wiskundeleraar kennerlijk heel ver vooruit want ik doe pas volgend jaar examen..

Weet iemand eigenlijk waarom dat zo is? Dat je het ene jaar wél dat onderwerp moet doen en het andere jaar niet? Dan heb je als je goed bent in dat onderwerp mazzel en anders niet, erg vreemd

Ik gok omdat ze niet één onderwerp 'altijd' weg willen laten.

Het is overigens ingevoerd om de lasten iets te drukken. Je herinnert je vast nog wel de stakingen, toen de tweede fase net was ingevoerd.

Miracle schreef op 21-01-2006 @ 22:01 :
Ik gok omdat ze niet één onderwerp 'altijd' weg willen laten.

Het is overigens ingevoerd om de lasten iets te drukken. Je herinnert je vast nog wel de stakingen, toen de tweede fase net was ingevoerd.

Ze kunnen toch één onderwerp weglaten maar het wel in de eindtermen zetten zodat het getoetst wordt in schoolexamens? Dan is het wel getoetst voor het examen maar het komt dan niet voor.

Maar we dwalen te ver af Kies gewoon B12 want dat het is het allerleukste

[Flowtje]

Ikzelf heb wiskunde B12 gedaan, maar dat kwam omdat dat gewoon in het N&T-pakket zit. Nu doe ik de opleiding Bedrijfseconomie en heb ik het af en toe best lastig met statistiek, aangezien ik dat (voor zover ik me kan herinneren) nooit echt heb gehad. (Niet dat het niet te doen is hoor, maar het komt weleens voor dat ik het niet helemaal volg.)

Welke wiskunde-onderwerpen vind je nu leuk? Op basis daarvan kan je het gaan vergelijken met de onderdelen die in wiskunde A en B behandeld worden en dan een keuze maken.

[duivelaartje]

Wiskunde B, zou ik kiezen. Kansen en statistiek is niet mijn ding, ik denk liever wat abstracter. B12 vind ik fijner dan B1, omdat ik het idee heb dat je bij B1 nog teveel moet uitrekenen ofzo. Maar kijk eens boeken door en vraag je wiskundeleraar anders of die weet waar je 'talenten' liggen. Vraag jezelf ook af wat je leuker lijkt.

[Nick-Name]

Evatjuhhhh schreef op 21-01-2006 @ 22:45 :
Ze kunnen toch één onderwerp weglaten maar het wel in de eindtermen zetten zodat het getoetst wordt in schoolexamens? Dan is het wel getoetst voor het examen maar het komt dan niet voor.

Dat is toch ook zo? Volgens mij heb ik niks overgeslagen, tenminste niet wat in de boeken staat

NickB schreef op 22-01-2006 @ 17:41 :
Dat is toch ook zo? Volgens mij heb ik niks overgeslagen, tenminste niet wat in de boeken staat

Het ging erom dat ze elk jaar een ander onderwerp weglaten i.p.v elk jaar hetzelfde onderwerp. Je hebt inderdaad wel alle stof gehad in schoolexamens

[Nick-Name]

Evatjuhhhh schreef op 22-01-2006 @ 18:15 :
Het ging erom dat ze elk jaar een ander onderwerp weglaten i.p.v elk jaar hetzelfde onderwerp. Je hebt inderdaad wel alle stof gehad in schoolexamens

Ah had ik het ff verkeerd geïnterpreteerd

Ontopic maar weer: ik zou gewoon kiezen wat voor je profiel 'aangeschreven' staat

[ready 2 comfort]

Zoals mijn favo leraar wiskunde HJ Veenstra ooit zei:
"Wiskunde B is gewoon christelijke sommetjes maken"

Dus nu komt mijn basisschool interpretatie van wiskunde a en b
A:
Jantje heeft 2 appels en 5 peren. Een peer is 1 euro, en een appel 2 euro. Hoeveel geld heeft hij uitgegeven.
B:
8+9x3=?

[Mr.Oizo]

Ik kom nog uit de periode met de vakkenpakketten. Wiskunde A is meer statistische dingen, kansberekening, vergelijkingen, verbanden en matrices.
Wiskunde B is meer ruimtelijke dingen en moeilijke formules. Dat sloot meer aan op vakken als natuur- en scheikunde.
Bij ons op school was het verschil in deze 2 vakken echt ontzettend groot. Bij wiskunde A werden er veel hoge punten gehaald, maar de cijfers van degenen die wiskunde B kozen waren beduidend lager.

ready 2 comfort schreef op 22-01-2006 @ 20:12 :
A:
Jantje heeft 2 appels en 5 peren. Een peer is 1 euro, en een appel 2 euro. Hoeveel geld heeft hij uitgegeven.

[bijdehand antwoord] 0 euro, want er staat in de opgave niet bij dat-ie echt appels en peren koopt of heeft gekocht. [/bijdehand antwoord uit]

[Miracle]

Wis B1 is anders super veel statistiek hoor.

[Pr0metheus]

vrouwen doen meestal geen technische studies, dus kies maar Wiskunde A.

wat is de kans dat ze een harde beta studie gaat doen?

[marrel]

Pr0metheus schreef op 23-01-2006 @ 15:18 :
vrouwen doen meestal geen technische studies, dus kies maar Wiskunde A.

wat is de kans dat ze een harde beta studie gaat doen?

Waar slaat dat op ik heb zelf NT gedaan, wiskunde B12 en doe nu ook een technische studie. Wellis waar geen harde techniek maar toch. Bovendien zitten bij NG, wiskunde B1 zeer veel meisjes.

Maar goed,
Wiskunde A draait om het kunnen toepassen van grafieken etc, bij wiskunde B moet je ze ook kunnen begrijpen. Je bent meer bezig met formules en uitgebreideren berekeningen terwijl het bij A vaak bij aflezen en conclusies trekken blijft.

[Pr0metheus]

marrel schreef op 23-01-2006 @ 15:44 :
Waar slaat dat op ik heb zelf NT gedaan, wiskunde B12 en doe nu ook een technische studie. Wellis waar geen harde techniek maar toch. Bovendien zitten bij NG, wiskunde B1 zeer veel meisjes.

Maar goed,
Wiskunde A draait om het kunnen toepassen van grafieken etc, bij wiskunde B moet je ze ook kunnen begrijpen. Je bent meer bezig met formules en uitgebreideren berekeningen terwijl het bij A vaak bij aflezen en conclusies trekken blijft.

dat is toch een feit hoor, ik doe TN en ik heb geen een meisje in mijn klas. Soms zie ik niet eens meisjes op TU.
er zijn natuurlijk altijd uitzonderingen, maar moeten we dat altijd vermelden als we generaliseren?

tot slot vind ik N&G niet eens echt beta

[remy476]

Pr0metheus schreef op 23-01-2006 @ 17:00 :


tot slot vind ik N&G niet eens echt beta

daarvoor gaan ze niet diep genoeg op de stof in ( dwz op onze school)

Pr0metheus schreef op 23-01-2006 @ 17:00 :
dat is toch een feit hoor, ik doe TN en ik heb geen een meisje in mijn klas. Soms zie ik niet eens meisjes op TU.
er zijn natuurlijk altijd uitzonderingen, maar moeten we dat altijd vermelden als we generaliseren?

tot slot vind ik N&G niet eens echt beta

Met TN noem je ook een studie daar zijn inderdaad maar weinig meisjes (ik meen iets van 7 ofzo in het eerste jaar in Delft). Maar bij IO en Bouwkunde zijn meer meisjes (50%), en dat zijn ook studies waar je een NT-profiel voor nodig hebt én die zijn ook technisch.

Tot slot is NG niet diepgaand beta nee, dat komt doordat de eindtermen van NG minder diep zijn dan die van NT (en aan NT valt ook nog wel te sleutelen geloof ik).

[Experiment]

Pr0metheus schreef op 23-01-2006 @ 15:18 :
vrouwen doen meestal geen technische studies, dus kies maar Wiskunde A.

wat is de kans dat ze een harde beta studie gaat doen?

Dat je het vak niet nodig hebt betekent toch niet dat je het niet moet kiezen? Als je alleen de vakken zou hebben die je in je vervolgstudie gebruikt zouden de meesten weinig overhouden.... er bestaat ook nog zoiets als algemene ontwikkeling.

[marrel]

Pr0metheus schreef op 23-01-2006 @ 17:00 :
dat is toch een feit hoor, ik doe TN en ik heb geen een meisje in mijn klas. Soms zie ik niet eens meisjes op TU.
er zijn natuurlijk altijd uitzonderingen, maar moeten we dat altijd vermelden als we generaliseren?

tot slot vind ik N&G niet eens echt beta

Ik weet dat er niet veel zijn, maar om nou

vrouwen doen meestal geen technische studies, dus kies maar Wiskunde A.

te zeggen vind ik nergens op slaan. Idd, NG is geen echte beta studie, maar er zit wel wiskunde B in, en daar ging het om. Niet of ze een technische studie wilde of niet.

[da leentjuh]

Wiskunde B is wel degelijk moeilijker. Mensen die zeggen dat het 'alleen maar anders is' hebben nog niet goed vergeleken. Bij ons op school halen mensen die in de 3e geen flikker van wiskunde konden, ze haalden 2en en 3en, in de bovenbouw met wiskunde A ineens 5en of zelfs voldoendes. Sowieso is het gemiddelde bij wiskunde A hoger, terwijl die klas op alle andere vlakken (Engels, Nederlands, economie enz) slechter staat.
Ikzelf, en velen met mij, was in de 3e vrij goed in wiskunde, stond een 7, sta nu met veel pijn en moeite een 4,5 voor wiskunde B1. Ik heb 1 hoofdstuk nu over kansberekening, snap werkelijk ALLE vragen, dat zijn er 80, terwijl ik normaal gesproken, bij echte wiskunde B-onderwerpen toch wel om de 4 vragen iets niet helemaal snap.
Wiskunde A is voornamelijk begrijpend lezen en dingetjes in je GR zetten, als je daar goed in bent heb je weinig problemen.
Wiskunde B is echte wiskunde, vergelijkingen helemaal uitwerken ipv GSOLV ISCT en klooien met wortels, machten en ellenlange goniometrische vergelijkingen herleiden enz.

Ik kan me nog steeds ergeren aan het enorme niveauverschil. en die wiskunde A mensen maar pimpen met hun hoge cijfers

Wiskunde B is wel moeilijker dan Wiskunde A, maar dat komt natuurlijk omdat het wiskunde voor een heel ander doel is.