Wie heeft gelijk?

[Roel_91]

Hallo,
Laat ik me even voorstellen. Ik ben Roel en zit op Havo 4 op het Sintermeerten College.
Twee weken geleden had ik schoolexamen week. Vandaag kreeg ik geschiedenis terug.
Een 5.9 was het, dus ik dacht nouja netjes volgende keer beter. Opeens bleek dat de lerares het punt verkeerd had opgeschreven en het een 4.9 moest zijn. Heb ik nu dus een 4.9 of heb ik het recht om te zeggen dat ze een 5.9 op had geschreven en tot dat het punt is?

Alvast bedankt,

Roel

[wallflower]

Dat lijkt me niet. Ze kunnen je niet opeens een voldoende gaan geven als je onvoldoende gepresteerd hebt, dat mag gewoon niet. Het enige wat zou kúnnen is je schoolexamen overdoen, maar het lijkt me heel sterk dat dat gebeurt.

Nouja, bij mij op de middelbare school maakte ze de cijfers alleen maar hoger, niet lager ook al was het een fout van de docent. Je kan het eens met een andere docent bespreken, die weet vast wat het meest tactische is om te doen.

[blablatje]

Op zich staat je docente in haar recht, maar het is wel lullig. Op school hoort een overzicht met schoolregels te zijn, sommige scholen hebben de regel dat een cijfer niet verlaagd mag worden nadat het aan de leerling bekend is gemaakt, dus zoek dat eens op. Is die regel er niet, dan kun je het beste rustig aan haar uitleggen dat je nu wel erg teleurgesteld bent en dat je, als je eerder wist dat je een onvoldoende had, daar rekening mee had gehouden (door beter je best te gaan doen bijvoorbeeld). Als ze niet wil toegeven, dan heb je pech, vrees ik.

[QWERTYNOPL]

wat lullig zeg, heel flauw.
Ik vind als zij een fout heeft gemaakt dat ze jou fout moet vergeven >: )
maarja, Impsiepuh heeft zij wel gelijk maar het is gewoon te lullig voor worden

[Daboman]

Tja als het toch een 4,9 is, is het een 4,9. Als je de herkansing gemist hebt omdat je dacht dat je een voldoende had, zou je hem wel over moeten kunnen doen lijkt me, omdat je niet hebt kunnen herkansen door een fout van de school. Maar goed, de regels voor herkansing verschillen per school geloof ik.

[Balance]

Evatjuhhhh schreef:

Nouja, bij mij op de middelbare school maakte ze de cijfers alleen maar hoger, niet lager ook al was het een fout van de docent. Je kan het eens met een andere docent bespreken, die weet vast wat het meest tactische is om te doen.

Apart. Een school zou toch behoorlijk in verlegenheid worden gebracht als bij een controle op schoolexamens ineens andere cijfers gehaald blijken te zijn dan aan de inspectie gemeld

Balance schreef:

Apart. Een school zou toch behoorlijk in verlegenheid worden gebracht als bij een controle op schoolexamens ineens andere cijfers gehaald blijken te zijn dan aan de inspectie gemeld

Natuurlijk, maar het scheelde vaak maar een paar tienden en daar kwam je dan zelf nog achter ook. Dan telde je de punten na bij het uitdelen van de toets en was het lager dan wat er boven stond. Niemand die daarvoor terug gaat, alleen als het andersom is. En zo ontzettend vaak kwam het nu ook weer niet voor

[Balance]

Evatjuhhhh schreef:

Natuurlijk, maar het scheelde vaak maar een paar tienden en daar kwam je dan zelf nog achter ook. Dan telde je de punten na bij het uitdelen van de toets en was het lager dan wat er boven stond. Niemand die daarvoor terug gaat, alleen als het andersom is. En zo ontzettend vaak kwam het nu ook weer niet voor

Dat is toch wat anders? Dan besluit jij er niet mee terug te gaan (logisch) en blijft de docent in onwetendheid.

[Nona]

Volgens mij was bij ons ook de regel dat cijfers niet verlaagd mochten worden. Dan ging het natuurlijk vrijwel nooit om het herstellen van fouten, maar eerder om de normering aanpassen (die mocht niet achteraf strenger) of het alsnog goed rekenen van vragen die onduidelijk bleken.