journalistiek vs Media Entertainmant Management

[MightyMarcel]

jaja, ik ben dr nog niet helemaal over uit. ik sta ingeschreven (moet he, loting, dus moest voor 15 mei al) voor een studie journalistiek in zwolle.

echter, ik twijfel toch steeds meer tussen journalistiek en media&entertainment management. (journalistiek in zwolle, MeM in leeuwarden, maar de plaats is niet doorslaggevend, ik ga dr toch niet wonen).

de diversiteit van journalistiek trekt me, maar ik zie ook een beetje op tegen de nieuwsgerichtheid e.d.

MeM richt zich op mediaproducties etc, iets waar ik sowieso hobbymatig/vrijwillig al mee bezig ben. het management-gedeelte lijkt me vrij overbodig, maar ook niet al te moeilijk.

dus, vertel uw ervaringen en vertel mij uw mening !

Mijn mening is dat alle studies waarin de woorden 'media', 'entertainment' en 'management' in de naam voorkomen, bagger zijn. Dat zegt genoeg over mijn mening over de studie 'Media Entertainment Management'. Niet dat ik ene bal verstand heb van die studie, maar ik denk toch dat ik wel gelijk heb.

[MightyMarcel]

Mephostophilis schreef op 22-05-2006 @ 12:42 :
Mijn mening is dat alle studies waarin de woorden 'media', 'entertainment' en 'management' in de naam voorkomen, bagger zijn. Dat zegt genoeg over mijn mening over de studie 'Media Entertainment Management'. Niet dat ik ene bal verstand heb van die studie, maar ik denk toch dat ik wel gelijk heb.

dat jij denkt dat je gelijk hebt is common knowledge
maar - niet lullig bedoelt - ik ben toch voornamelijk op zoek naar de meningen/ervaringen van mensen die wel weten waar t precies over gaat, van beide studies. Het gaat er tenslotte om dat een opleiding aanlsluit op mijn wensen/eisen/interesses etc.

beide opleidingen lijken me overigens nou niet echt een garantie op een baan, daar zal t verschil m niet in zitten.

Ook niet lullig bedoeld, maar waarom zoek je geen studie waarmee je wel werk kunt vinden in het relevante vakgebied? Het heeft ook weinig zin om 'Media Entertainment Management' te gaan doen om later een of andere functie in het middenkader van een bedrijf te gaan bemannen, waar verder geen enkele vakkennis voor is vereist.

Een studie als Media Entertainment Management lijkt me nogal doelloos. Het nut van een dergelijke studie ontgaat me enigszins: waar kom je uit? Wat kun je ermee?

De studie journalistiek is aardig maar niet meer dan dat. Het is een vrij algemene, oppervlakkige en brede studie. Ben je enigszins breed georiënteerd, dan is het wellicht een aardige studie voor jou. Bedenk wel dat de nieuwsgerichtheid maar een onderdeel is van de studie. Overigens weet ik van Zwolle dat de diversiteit erg onderbelicht wordt. Daarmee doel ik op de onderbelichting van diverse media (zo is er in de eerste jaren weinig aandacht voor Televisie en Radio, of dit moet opeens veranderd zijn). In Utrecht schijnt dit ook zo te zijn. In Ede - vergeef me - is dit beter geregeld. De school is weliswaar christelijk, daarmee het gros van de docenten ook (waardoor je met etische verschillen kunt komen te zitten), maar de diversiteit van de journalistiek wordt goed benadrukt. Zo heb je in het eerste jaar vier blokken: een Radio/TV-blok, een Geschreven Pers-blok, een Multimediaal-blok en een keuzeblok. In het tweede jaar heb je een Geschreven Pers-blok, een Radio/TV-blok, een keuzeblok en een blok om stage te lopen (als enige journalistiekopleiding in Nederland). In het derde jaar kies je een specialisatie (waarbij je binnen de Geschreven Pers-kant ook nog kunt kiezen voor of de dagbladjournalistiek (nieuwsgericht) en de tijdschriftjournalistiek (veel minder nieuwsgericht).

Hoe de exacte indeling bij andere opleidingen journalistiek in Nederland is weet ik niet. Maar wel dat de diversiteit dus minder belicht wordt en dat ze geen tweedejaars-stage hebben.

Waarom ik dat weet? Informatie ingewonnen en research gedaan. ;-)

Overigens is de opleiding redelijk praktisch en zul je voor diepgang een andere studie moeten zoeken.

Begrijp me niet verkeerd: ik ben géén absoluut voorstander van de opleiding journalistiek en ik ben niet positief over de opleiding, maar ik probeer slechts een enigszins genuanceerd beeld neer te zetten betreffende de studie.

[Kayleigh]

KurtYo schreef op 07-06-2006 @ 13:12 :
verhaal

hoe kan je dat nou zo stellig zeggen als je het zelf niet heb meegemaa
klt.. ik zit in Tilburg en ben het absoluut niet met je eens.. maarja, miss heb je Tilburg wel bewust niet genoemd..

Voor een student(e) journalistiek maak je aardig wat taalfouten in één kort berichtje.

Waarom ik zo stellig was in mijn conclusie? Omdat ik weet waarover ik praat. Ook de opleiding journalistiek in Tilburg schenkt m.i. niet voldoende aandacht aan de diversiteit van de journalistiek. Wellicht meer dan Utrecht en Zwolle, maar toch onvoldoende. Tenzij jij mij van het tegendeel kunt overtuigen? (Geef eens voorbeelden.)

Overigens zou ik sowieso niet naar Tilburg gaan omdat ik een hekel heb aan de stad.

[Bente Nerwanen]

KurtYo schreef op 12-06-2006 @ 14:56 :
Voor een student(e) journalistiek maak je aardig wat taalfouten in één kort berichtje.

Waarom ik zo stellig was in mijn conclusie? Omdat ik weet waarover ik praat. Ook de opleiding journalistiek in Tilburg schenkt m.i. niet voldoende aandacht aan de diversiteit van de journalistiek. Wellicht meer dan Utrecht en Zwolle, maar toch onvoldoende. Tenzij jij mij van het tegendeel kunt overtuigen? (Geef eens voorbeelden.)

Overigens zou ik sowieso niet naar Tilburg gaan omdat ik een hekel heb aan de stad.

Dat zijn geen taalfouten, maar typ- en/of computertaalfouten. Niet dat ik voorstander ben -ik vind het zelfs belachelijk-, maar e-mailen met mijn studiegenoten van mijn studie Nederlands is óók niet te doen, terwijl ze tijdens een tentamen spelling geen enkele fout maken.
Dit even om aan te geven dat je punt er was om een punt te maken dat geen punt is etc.

Wellicht heb je gelijk. Desalniettemin vind ik dat ik van de gemiddelde Nederlander mag verwachten dat hij/zij de taal goed beheerst en dit ook laat merken - zeker van iemand waarvan je mag verwachten dat hij/zij de taal echt goed beheerst (en dat lijkt mij bij de studie journalistiek evident). Iets meer tijd besteden aan taalgebruik en zinsconstructie (etc.) kan geen kwaad. Een foutje kan altijd, maar dit bericht staat - hoewel het zeer kort is - vol met fouten.

[Bente Nerwanen]

KurtYo schreef op 14-06-2006 @ 15:33 :
Wellicht heb je gelijk. Desalniettemin vind ik dat ik van de gemiddelde Nederlander mag verwachten dat hij/zij de taal goed beheerst en dit ook laat merken - zeker van iemand waarvan je mag verwachten dat hij/zij de taal echt goed beheerst (en dat lijkt mij bij de studie journalistiek evident). Iets meer tijd besteden aan taalgebruik en zinsconstructie (etc.) kan geen kwaad. Een foutje kan altijd, maar dit bericht staat - hoewel het zeer kort is - vol met fouten.

Jajaja, gelijk. Maar dat zei ik al.

Dan zijn wij het eens.

[K-elli-e]

KurtYo schreef op 07-06-2006 @ 13:12 :
blablabla

Ik heb nu het eerste jaar Journalistiek in Utrecht gedaan en ik denk dat voor alle scholen die deze opleiding aanbiedt geldt dat het een zeer algemeen jaar is. Je zegt dat er weinig ruimte wordt gegeven voor het verkennen van verschillende media. Omdat het je zelf aan ervaring ontbreekt wil ik hier toch een eigen toevoeging doen. In het eerste jaar kan je, nee moet je, je inschrijven voor oriëntatieweken. Dan kun je kiezen uit TV, RADIO, TIJDSCHRIFT e.d. Het is dus niet zo dat je geen kans krijgt om te kijken of het iets voor je is.

Er worden wel zeker vakken met diepgang gegeven. Zoals Filosofie en Religie, Nederlandse Politiek en Mens en Samenleving. Ik denk dat jij je bij de opleiding Journalistiek voorstelt dat het enkel vakken zijn die op schrijven gericht zijn. Die zijn er ook zeker (Nieuwsbericht, Interviewen, Verslaggeving en Schoolmagazine) maar worden afgewisseld door andere diepgaande vakken.

Dit stukje schrijf ik eigenlijk door een iets beter beeld te schetsen van de opleiding.

K-elli-e schreef op 19-06-2006 @ 18:07 :
blabla

Uiteraard, het eerste jaar is een vrij algemeen jaar, zowel in Utrecht als in de andere plaatsen. Echter, er is weldegelijk sprake van nuance-verschillen die m.i. zeker de keuze voor een bepaalde opleiding en plaats kunnen bepalen - en dan doel ik op het niveau van de opleidingen.

De oriëntatieweken waar je over spreekt komen op mij nogal 'mager' over. Ik weet toevallig - om een tegenvoorbeeld te geven - dat in Ede sprake is van een opdeling van het jaar in vier blokken, hierin komen alle journalistieke thema's aan de orde. (Ook al blijft het vrij oppervlakkig, zoals ook het geval is aan andere hogescholen.) Dit gebeurt in zowel het eerste als het tweede jaar. Waarna je in het derde en vierde jaar een specialisatie kiest. (Overigens is Ede ook de enige journalistiek-opleiding met een tweedejaars-stage, een goed initiatief (al moet het zeker beter uitgewerkt gaan worden.)

Uiteraard weet ik wél dat er ook andere vakken gedoceerd worden dan enkel de vakken die gericht zijn op het journalistieke werk an sich.
De 'diepgang' in die vakken - Filosofie & Religie, politieke vakken, Mens & Samenleving, etc. - vind ik echter te beperkt om te spreken van 'echte' diepgang. In veel (dus inderdaad: niet alle) gevallen blijft het te beperkt. Ik vind dat journalisten beter toegerust moeten worden, dat ze moeten beschikken over een enorme algemene ontwikkeling maar ook over een diepgaande ontwikkeling. Dat ontbreekt bij veel journalisten en het wordt m.i. ook niet bevorderd gedurende de opleiding.

Overigens, wie zegt dat het mij aan ervaring ontbreekt?

[heavinly]

Ik studeer MEM, ga nu naar het 3e jaar.

Wat wij krijgen is wel erg algemeen vind ik. Sowieso het eerste jaar natuurlijk en het afgelopen (2e) jaar konden we gelukkig al wat meer kiezen. Je zegt dat je hobbymatig al bezig bent met mediaproducties, dan neem ik aan films maken enzo? Op zich krijg je daar geen les in, maar kun je wel leren door enkele keuzevakken in het tweede jaar (dat is tenminste bij ons zo, InHolland Rotterdam). Maar ik ben van mening dat je je gewoon moet inzetten, wil je wat leren. Je moet er echt zelf achteraan. Ik vind het leuk om te leren hoe ik met Final Cut Pro om moet gaan, dus ga ik zelf de studio's in om het te leren. Je krijgt daar niet veel lessen in en zeker kwalitatief stelt het geen zak voor.

Ik vind dat het (bij ons) echt wel om management gaat, hoewel je ook de 'leuke' kanten ziet.

Beetje wazig verhaaltje dit.

[Kayleigh]

KurtYo schreef op 12-06-2006 @ 14:56 :
Voor een student(e) journalistiek maak je aardig wat taalfouten in één kort berichtje.

ik zie er maar één.. en ik moet zeggen dat het wel erg makkelijk scoren was om daar iets over te zeggen.. alsof je inhoudelijk niks beters te melden hebt.....

Makkelijk scoren is best vermakelijk. Daarbij heb ik inhoudelijk weldegelijk iets te melden, wellicht moet je mijn berichten nogmaals lezen?

[Hempo]

Ik ga journalistiek studeren in Zwolle. Ik ben van mening dat als je wat wilt leren, er zelf wat voor moet doen. Daar verandert een school niets aan. Er zullen vast wel verschillen zijn tussen de 4 hogescholen, maar alle vier leiden je toch echt op tot journalist.

Instelling, motivatie, bereidheid ervaring op te doen en een bepaald talent zijn zaken die meer bepalen wat het wordt dan de school waar je toevallig zit.

Zoek rond, neem een bijbaantje in hetzelfde wereldje als waar je je toekomst ziet liggen. Doe fanatiek mee en doe een beetje je best, dan komt het vanzelf goed.

[MazeMouse]

Misschien wat laat maar misschien kun je ipv MeM ook kijken naar iets als Mediatechnologie (als je de management kant toch overbodig vind )

[martijn1905]

Hempo, natuurlijk heb je daar een punt. Maar het niveau van doceren telt natuurlijk weldegelijk mee. Daarbij ben ik van mening dat de opleiding journalistiek per definitie vrij oppervlakkig is. Als je echt meer te vertellen wilt hebben, zul je toch een verdiepende studie/master moeten volgen...

[Hempo]

@ Martijn

Ik heb nu net 2 weken op school gezeten, en het is een erg leuke opleiding. Ik deed hier voor Artificial intelligence op de RUG, het niveau is natuurlijk wel lager.

Dat is op zich geen nadeel, je kunt er uit springen en hoge cijfers halen, wat de motivatie weer ten goede komt.
Een groter verschil vind ik het plezier in de opleiding: ik vind dit echt 10 keer leuker dan de theoretische universiteit. Wel veel schoolser etc., maar je bent geen nummertje meer, mensen kijken echt naar je om. Kortom er wordt aandacht besteed aan de student, zowel positief als negatief.

Ik zit nu op Windesheim, en de docenten zijn stuk voor stuk goed. Behandelen je met respect en zijn postief e.d. Dat werkt voor mij in ieder geval motiverend.

Dit is niet echt een reactie op jouw post, maar meer een toevoeging algemeen in dit topic :-)

Het is misschien minder diepgaand dan een 5 jarige master, maar verdiepen in moeilijke zaken kan altijd nog. De vakken economie, cultuur, politiek e.d. gaan echt wel een beetje verder dan wat begrippen.

[MightyMarcel]

Ik zal, als aanstichter van de ellende die verworden is tot dit topic, ook maar weer eens een reactie posten .

Journalistiek bevalt uitstekend.

[Poepkind]

Mephostophilis schreef op 22-05-2006 @ 12:42 :
Mijn mening is dat alle studies waarin de woorden 'media', 'entertainment' en 'management' in de naam voorkomen, bagger zijn. Dat zegt genoeg over mijn mening over de studie 'Media Entertainment Management'. Niet dat ik ene bal verstand heb van die studie, maar ik denk toch dat ik wel gelijk heb.