Informatie over Speciaal onderwijs...

SpacingBen · **01-10-2005, 13:55**

Zou iemand mij hier wat meer over kunnen vertellen?

Ik weet het volgende:

Wat is speciaal (basis)onderwijs?

Speciaal onderwijs is bedoeld voor kinderen die een handicap of chronische ziekte hebben en zonder ondersteuning geen onderwijs kunnen volgen. Er zijn verschillende soorten speciaal onderwijs, de soorten zijn verdeeld in 4 clusters. Dit zijn:
• Cluster 1: scholen voor blinde en slechtziende leerlingen
• Cluster 2: scholen voor dove leerlingen, slechthorende leerlingen (SH) en scholen voor kinderen met ernstige spraaktaalmoeilijkheden (ESM)
• Cluster 3: scholen voor lichamelijke en/of verstandelijk gehandicapte leerlingen: mytylscholen, tyltylscholen , scholen voor zeer moeilijk lerende kinderen (ZMLK) en scholen voor Langdurig Zieke Kinderen (LZK)
• Cluster 4: scholen voor kinderen met psychiatrische of ontwikkelstoornissen: ZMOK-scholen, Pedologische Instituten en LZK-scholen
De dichtbij elkaar gelegen scholen in één cluster werken met elkaar samen. De scholen werken met elkaar samen om ervaringen uit te wisselen. Op deze manier is het beter mogelijk veel kinderen weer op een normale basisschool te krijgen

Maar dit is slechts de basis en ik zou graag wat meer willen weten wat deze scholen precies kunnen doen voor kinderen met gedragsproblemen etc.

Op internet verdwaal ik heel snel en kom ik steeds weer tegen wat ik al wist. Ik hoop dat iemand mij meer kan vertellen of doorverwijzen naar een goede site...

alvast bedankt allemaal!

**01-10-2005, 14:56**

Ik zit nu zelf op speciaal onderwijs havo/vwo. Pm me maar.

Daantje_0705 · **01-10-2005, 16:03**

Volgens mij bestaan die ZMOK en nog een ander soort school niet meer en is dat samen gegaan in een. Ik weet alleen niet precies wat. Mijn broertje heeft jaren op het speciaal onderwijs gezeten dus als je gerichte vragen hebt kan ik ze misschien wel beantwoorden.

SpacingBen · **01-10-2005, 16:53**

ehm naja ik moet weten hoe iemand, die zich in de klas niet kan concentreren, anderen afleid, slecht presteert en nog al onbegrijpelijk kijkt als de leraar hem iets duielijk maakt geholpen kan worden en of ze op speciaal onderwijs hier iets aan kunnen doen. En hoe?

Chloe Siere · **01-10-2005, 17:09**

Citaat:

SpacingBen schreef op 01-10-2005 @ 17:53 :
ehm naja ik moet weten hoe iemand, die zich in de klas niet kan concentreren, anderen afleid, slecht presteert en nog al onbegrijpelijk kijkt als de leraar hem iets duielijk maakt geholpen kan worden en of ze op speciaal onderwijs hier iets aan kunnen doen. En hoe?

Doe jij PTP ofzo?!?!

SpacingBen · **01-10-2005, 17:42**

hehe ja

En ik had nooit gedacht dat ik dit soort gare shit zou krijgen maja

wat doe jij dan?

Chloe Siere · **01-10-2005, 18:26**

Citaat:

SpacingBen schreef op 01-10-2005 @ 18:42 :
hehe ja

En ik had nooit gedacht dat ik dit soort gare shit zou krijgen maja

wat doe jij dan?

Ook PTP

PGO taak 2?

Heb m net af

Chloe Siere · **01-10-2005, 18:32**

btw: het is de bedoeling dat die jongen juist niet naar het speciaal onderwijs gaat. Dat moet dus zo lang mogelijk uitgesloten worden. Het gaat meer om de onderzoeken die je wilt doen om erachter te komen waar hij last van zou kunnen hebben. Dus je moet niet zo zoeken naar deze info, is niet echt van belang.

Ik vind het trouwens echt te simpel deze opleiding

Maar wil ook volgend jaar wat anders gaan doen

Zit je in Deventer of Enschede?

SpacingBen · **02-10-2005, 10:09**

hehe mja klopt idd. Het gaat vooral om de oderzoeke die er gedaan moeten worden. Maar ik moet leerdoel 5 beantwoorden en deze is: Wat is speciaal onderwijs en wat kan het betekenen voor oscar?

Speciaal onderwijs kun je heel kort toelichten en of het wat kan betekenen voor oscar kan je eigenlijk niet beantwoorden toch?

Maar goed, ik vind wat ik nu heb wel best. Probleem is dat (jullie ook denk ik?) we een verslag maken in groepsverband. En mijn groepsleden willen alles zo uitgebreid mogelijk. Ik vind het een beetje lullig om (net als vorige keer) een korter stuk te schrijven dan hen. Maar goed, ik zeg wel dat ik op advies van jou het niet moest uitbreiden

Ik zit in Deventer, volgend jaar ga ik waarschijnlijk naar Enschede. En jij?

Vitamintje · **02-10-2005, 10:17**

Wat is PTP?

Wawl · **02-10-2005, 10:20**

Citaat:

Vitamintje schreef op 02-10-2005 @ 11:17 :
Wat is PTP?

Toegepaste psychologie.

**02-10-2005, 10:55**

Citaat:

SpacingBen schreef op 02-10-2005 @ 11:09 :
en of het wat kan betekenen voor oscar kan je eigenlijk niet beantwoorden toch?

Waarom niet?

Ik ken Oscar en zijn problemen niet, maar afgaand op "ik moet weten hoe iemand, die zich in de klas niet kan concentreren, anderen afleid, slecht presteert en nog al onbegrijpelijk kijkt als de leraar hem iets duielijk maakt geholpen kan worden en of ze op speciaal onderwijs hier iets aan kunnen doen" zou je er toch best het één en ander over kunnen zeggen, lijkt me. Op het speciaal onderwijs zijn de klassen kleiner, de leerkrachten gespecialiseerder, er werken naast leerkrachten nog heel wat andere mensen op zo'n school, ze hebben andere materialen ed, enz. Op de sites van cluster4-scholen is ook aardig wat te vinden over onderwijs aan kinderen met gedragsproblemen.

Verder zou je nog iets over de verwijzing naar het speciaal onderwijs kunnen zeggen, dat gaat nl niet zomaar, maar via de CVI (= commissie van indicatiestelling, zoek zelf maar op wat dat is

).

ZMOK- en ZMLK-scholen ed bestaan idd niet meer...je zou het wel 'voormalig ZMOK-/ZMLK-scholen' kunnen noemen oid.

SpacingBen · **02-10-2005, 11:19**

mmmz tnq

Ben ik dan zo slecht in zoeken? Ik zal eens ff wat beter kijken...

En ik heb ff een inleiding gemaakt van oscar's situatie:

Inleiding

Mevrouw van de Broek van basisschool de vrij Teugel zit met een probleem. Er zit namelijk een 10-jarige jongetje genaamd Oscar haar op school dat niet goed functioneert. Hij is er in de les nooit bij met zijn gedachte en hij probeert vaak andere kinderen af te leiden. Verder zijn de prestaties van Oscar erg slecht. Wanneer zijn groepsleerkracht, juffrouw Trees hem aanspreekt op zijn gedrag belooft hij zich koest te houden. Dit heeft maar tijdelijk effect een juffrouw Trees vraagt zich dan ook af of haar boodschappen wel op Oscar over komen omdat hij altijd een niet-begrijpende blik in zijn ogen heeft.

De groepsleerkracht vind dat Oscar speciaal onderwijs nodig heeft. Hier hebben de ouders het nogal moeilijk mee. Ze zijn beiden hoog opgeleid en snappen niet dat de basisschool zelf een oplossing kan vinden voor Oscar. Ze zijn bereid mee te doen aan een onderzoek al is dit met tegenzin.

Ook bij andere leerkrachten komt Oscar vreemd over. De stap om hem over te plaatsen naar speciaal onderwijs is echter nog niet nodig volgens een aantal leerklachten. Er is voorgesteld om de situatie aan de onderwijsbegeleidingsdienst voor te leggen.

Oscar wordt aangemeld voor onderzoek. Als Pdw’er zullen we nadenken over wat er gedaan moet worden om Oscar weer goed te laten functioneren. We zullen om tot een goed advies te komen de volgende leerdoelen beantwoorden:

Wat kunnen de persoonlijke afwijkingen van Oscar zijn?
Wat houden de persoonlijke afwijkingen van Oscar precies in?

Wat kunnen de eventuele externe factoren zijn?
Welke rol spelen deze externe factoren en wat houden ze in?

Welke onderzoeksmethoden zijn er en wat houden ze in?
Wie nemen deze onderzoeksmethoden af?

Wat kunnen specialisten voor Oscar betekenen?
Wat zijn je taken als Pdw’er

Wat is speciaal onderwijs?
Is speciaal onderwijs een oplossing voor de problemen van Oscar?

SpacingBen · **02-10-2005, 12:22**

nogmaals bedankt Leonoor!

Ik heb nu het volgende kunnen vertellen:

Is Oscar geschikt voor het speciaal onderwijs?

Het is niet mogelijk om zomaar op het speciaal onderwijs te komen. Er moeten aanwijzingen zijn dat Speciaal Onderwijs ook echt noodzakelijk is. Dit gebeurd op grond van landelijke, vastgestelde criteria. De commissie voor indicatie (CVI) bepaald of een kind geschikt is voor speciaal onderwijs of niet. Dit doen ze door te kijken naar de volgende 3 zaken:

• de aard van stoornis/handicap van het kind; en
• de onderwijsbeperking die de stoornis als gevolg heeft; en
• het niet toereikend zijn van de zorgstructuur van het reguliere onderwijs.
De beslissing over toelaatbaarheid van oscar tot het voortgezet speciaal onderwijs in cluster wordt gebaseerd op Psychodiagnostisch, orthopedagogisch en/of psychiatrisch onderzoek. Of Oscar geschikt is voor het speciaal onderwijs weten we dus pas als hij onderzocht is!

In de volgende gevallen is hij geschikt:

- er is een psychische stoornis/ontwikkelingspsychopathologie op basis van DSM lV of ICD 10 vastgesteld en daarbinnen stoornissen die meestal voor het eerst op zuigelingenleeftijd, kinderleeftijd of in de adolescentie gediagnosticeerd worden, die betrekking hebben op emotionele stoornissen en/of gedragsstoornissen, en/of specifieke ontwikkelingsstoornissen;

- er is een ernstige sociaal-emotionele en/of gedragsproblematiek met een integraal karakter; die aantoonbaar optreedt in de schoolsituatie en daarbij of in de thuissituatie of bij vrije tijdsbesteding;

- er is of wordt gerichte hulpverlening verleend door een voorziening voor jeugdzorg dat wil zeggen Jeugdhulpverlening, Geestelijke gezondheidszorg voor jeugdigen en/of hulp van een kinderpsychiatrische voorziening of Jeugdbescherming;

- er is een ernstige structurele beperking in de onderwijsparticipatie omdat de leerling door de sociaal-emotionele problematiek niet voldoet aan de algemene leervoorwaarden met betrekking tot het gedrag voor regulier onderwijs met inbegrip van de zorgstructuur of dat het kind een bedreiging is voor zichzelf of voor anderen;

- er is aangetoond dat de beschikbare zorg vanuit de zorgstructuur van het regulier onderwijs en vanuit de zorgsector niet toereikend is.

Als Oscar geschikt bevonden wordt voor speciaal onderwijs dan zal dit zeker in zijn voordeel zijn. In het speciaal onderwijs zijn de klassen namelijk veel kleiner waardoor de leerkracht de leerlingen meer apart kan toespreken. Precies wat belangrijk is voor Oscar om bij de les te kunnen blijven. Verder zijn de leraren op het speciaal onderwijs veel gespecialiseerder en kunnen daarom beter reageren op het gedrag van Oscar. Zo ziet de normale leraar wel dat Oscar soms onbegrijpelijk kijkt maar een leraar op het speciaal onderwijs zal misschien door hebben waarom Oscar zo onbegrijpelijk kijkt. En natuurlijk lopen er verschillende specialisten rond op het speciale onderwijs die Oscar kunnen begeleiden.

Chloe Siere · **02-10-2005, 13:16**

Citaat:

SpacingBen schreef op 02-10-2005 @ 11:09 :
hehe mja klopt idd. Het gaat vooral om de oderzoeke die er gedaan moeten worden. Maar ik moet leerdoel 5 beantwoorden en deze is: Wat is speciaal onderwijs en wat kan het betekenen voor oscar?

Speciaal onderwijs kun je heel kort toelichten en of het wat kan betekenen voor oscar kan je eigenlijk niet beantwoorden toch?

Maar goed, ik vind wat ik nu heb wel best. Probleem is dat (jullie ook denk ik?) we een verslag maken in groepsverband. En mijn groepsleden willen alles zo uitgebreid mogelijk. Ik vind het een beetje lullig om (net als vorige keer) een korter stuk te schrijven dan hen. Maar goed, ik zeg wel dat ik op advies van jou het niet moest uitbreiden

Ik zit in Deventer, volgend jaar ga ik waarschijnlijk naar Enschede. En jij?

Onze docent zei dat we niet moesten kijken naar het speciaal onderwijs omdat het er specifiek in het stukje staat vermeld dat ze liever niet willen dat ie daarheen gaat en dit dus zo lang mogelijk uit willen stellen.

Ik zit ook in Deventer en wil volgend jaar naar de universiteit. Maar ik wil geen psychologie gaan studeren.

Wij hadden overigens maar 3 leerdoelen

Chloe Siere · **02-10-2005, 13:17**

Citaat:

SpacingBen schreef op 02-10-2005 @ 12:19 :

Wat kunnen de persoonlijke afwijkingen van Oscar zijn?
Wat houden de persoonlijke afwijkingen van Oscar precies in?

Wat kunnen de eventuele externe factoren zijn?
Welke rol spelen deze externe factoren en wat houden ze in?

Welke onderzoeksmethoden zijn er en wat houden ze in?
Wie nemen deze onderzoeksmethoden af?

Wat kunnen specialisten voor Oscar betekenen?
Wat zijn je taken als Pdw’er

Wat is speciaal onderwijs?
Is speciaal onderwijs een oplossing voor de problemen van Oscar?

Wow jullie denken ingewikkeld. Wij hebben deze antwoorden (behalve dus de onderste) in 3 leerdoelen verwerkt

SpacingBen · **02-10-2005, 17:23**

grrrrrrrrr ja dat vind ik dus ook! Ik ben van mezelf al simpel als het om school gaat en dan krijg je zoiets

Maja... In welke klas zit je dan in Deventer? Wat wil je gaan doen op de universiteit?

Ik denk dat de universiteit voor mij iets te hoog gegrepen is

Anders ga ik daar psychologie doen...

Chloe Siere · **02-10-2005, 17:36**

Ik zit in PA1PS. Jij dan? Ik weet nog niet wat ik wil studeren... Wat ik wel weet is dat ik graag de master journalistiek/editor wil doen.

**02-10-2005, 20:41**

Mbt je inleiding (ik weet niet of dit alleen voor hier is of ook voor in je verslag?):

Citaat:

SpacingBen schreef op 02-10-2005 @ 12:19 :
Inleiding

Mevrouw van de Broek van basisschool de Vrij Teugel zit met een probleem. Er zit namelijk een 10-jarige jongetje genaamd Oscar bij haar op school dat niet goed functioneert. Hij is er in de les nooit bij met zijn gedachten en hij probeert vaak andere kinderen af te leiden. Verder zijn de prestaties van Oscar erg slecht. Wanneer zijn groepsleerkracht, juffrouw Trees, hem aanspreekt op zijn gedrag belooft hij zich koest te houden. Dit heeft maar tijdelijk effect. Juffrouw Trees vraagt zich ook af of haar boodschappen wel op Oscar over komen, omdat hij altijd een niet-begrijpende blik in zijn ogen heeft.

De groepsleerkracht vindt dat Oscar speciaal onderwijs nodig heeft. Hier hebben de ouders het nogal moeilijk mee. Ze zijn beiden hoog opgeleid en snappen niet dat de basisschool zelf geen oplossing kan vinden voor Oscar. Ze zijn bereid mee te doen aan een onderzoek, al is dit met tegenzin.

Ook bij andere leerkrachten komt Oscar vreemd over. De stap om hem over te plaatsen naar speciaal onderwijs is echter nog niet nodig volgens een aantal leerklachten. (Dit zou ik anders zeggen, omdat er hier eerst nog heel wat aan vooraf gaat.) Er is voorgesteld om de situatie aan de onderwijsbegeleidingsdienst voor te leggen.

Oscar wordt aangemeld voor onderzoek. Als Pdw’er zullen we nadenken over wat er gedaan moet worden om Oscar weer goed te laten functioneren. We zullen om tot een goed advies te komen de volgende leerdoelen beantwoorden:

Ook je andere stukje zou je het beste nog eens goed door kunnen lezen, ook daar staan een aantal kleine foutjes in.

**02-10-2005, 20:46**

Speciaal onderwijs kan voordelen hebben, het kan echter ook nadelen hebben. Ik denk dat je voor- en nadelen aan kunt geven, eerst moet weten wat er precies met Oscar aan de hand is. Dan kun je pas aangeven wat zijn behoeften zijn en waar die behoeften het beste beantwoord kunnen worden.

Daantje_0705 · **02-10-2005, 20:51**

Citaat:

Leonoor schreef op 02-10-2005 @ 21:46 :
Speciaal onderwijs kan voordelen hebben, het kan echter ook nadelen hebben. Ik denk dat je voor- en nadelen aan kunt geven, eerst moet weten wat er precies met Oscar aan de hand is. Dan kun je pas aangeven wat zijn behoeften zijn en waar die behoeften het beste beantwoord kunnen worden.

Mja, mijn broertje heeft bijvoorbeeld altijd op het speciaal onderwijs gezeten en zat daardoor altijd tussen de 'probleemgevallen' en dat vind ik nou niet altijd een voordeel. Ook gaat hij nu naar het reguliere MBO en dat is toch heel erg wennen en zeker voor dat soort kinderen is dat niet altijd even makkelijk. Bovendien is het speciaal onderwijs er vaak ook alleen met vmbo terwijl mijn broertje bijvoorbeeld best havo had gekund.

SpacingBen · **10-10-2005, 11:36**

Citaat:

Leonoor schreef op 02-10-2005 @ 21:41 :
Mbt je inleiding (ik weet niet of dit alleen voor hier is of ook voor in je verslag?):

Ook je andere stukje zou je het beste nog eens goed door kunnen lezen, ook daar staan een aantal kleine foutjes in.

Dankje voor het verbeteren!

Ik was hier even niet meer gaan kijken omdat ik er helemaal genoeg van had! 1 meisje waarmee we samenwerkte wilde maar niet haar stukje geven en daardoor hebben we het te laat in moeten leveren en kon ik het niet mooi afwerken allemaal want had haar stukje daar voor nodig!

Maar goed, het is dus ingeleverd met al die foutjes enzo erin... ben beniewd...

Ik denk dat we dit verslag nog wel mogen verbeteren en daarom heb ik zeker wel wat aan je verbeteringen

Ga ook eens wat schrijven over de nadelen, moet er inderdaad bij

Nogmaals bedankt!

Chloe Siere · **10-10-2005, 12:22**

Je mag het ook verbeteren. De definitieve versie moet aan het einde van dit kwartiel ingeleverd worden.

SpacingBen · **10-10-2005, 20:24**

mmmz kj das mooi

Hoe gaat taak 3 bij jou trouwens?

Ik kom echt niet verder met me doelvraag hehe

Chloe Siere · **10-10-2005, 20:44**

Taak 3a moet ik nog aan beginnen. Die moet ik presenteren. We hebben 4 leerdoelen

SpacingBen · **10-10-2005, 21:20**

hehe presenteren... vind ik nog beter dan zo'n productverslag!

Ik zit er echt iedere keer tegen aan te hikken. Stom gedoe

Wij hebben trouwens ook 4 leerdoelen bij 3a

Of naja, we hebben ook nog een 2b

Soortgelijke topics
Forum	Topic	Reacties	Laatste bericht
Psychologie	Gedragsprobleem UnderCoverBoy1	19	28-07-2011 15:46
Psychologie	Zijn psychologen onzin? Kauw	57	05-02-2006 14:20
Nieuws, Achtergronden & Wetenschap	Terreur teistert scholier koelieboelie	191	27-06-2005 01:59
Psychologie	Prader-Willi syndroom AngelLena	18	02-03-2004 12:14
Algemene schoolzaken	Handicaps zijn vereist om op het Speciaal Onderwijs te zitten... Debje	12	20-01-2004 15:34
Psychologie	Gehandicapt zijn is noodzakelijk op het Speciaal Onderwijs Debje	1	16-01-2004 17:41

01-10-2005, 14:56
Verwijderd	Ik zit nu zelf op speciaal onderwijs havo/vwo. Pm me maar.

01-10-2005, 16:53
SpacingBen	ehm naja ik moet weten hoe iemand, die zich in de klas niet kan concentreren, anderen afleid, slecht presteert en nog al onbegrijpelijk kijkt als de leraar hem iets duielijk maakt geholpen kan worden en of ze op speciaal onderwijs hier iets aan kunnen doen. En hoe?

01-10-2005, 17:42
SpacingBen	hehe ja En ik had nooit gedacht dat ik dit soort gare shit zou krijgen maja wat doe jij dan?

02-10-2005, 17:23
SpacingBen	grrrrrrrrr ja dat vind ik dus ook! Ik ben van mezelf al simpel als het om school gaat en dan krijg je zoiets Maja... In welke klas zit je dan in Deventer? Wat wil je gaan doen op de universiteit? Ik denk dat de universiteit voor mij iets te hoog gegrepen is Anders ga ik daar psychologie doen...

02-10-2005, 17:36
Chloe Siere	Ik zit in PA1PS. Jij dan? Ik weet nog niet wat ik wil studeren... Wat ik wel weet is dat ik graag de master journalistiek/editor wil doen.

02-10-2005, 20:46
Verwijderd	Speciaal onderwijs kan voordelen hebben, het kan echter ook nadelen hebben. Ik denk dat je voor- en nadelen aan kunt geven, eerst moet weten wat er precies met Oscar aan de hand is. Dan kun je pas aangeven wat zijn behoeften zijn en waar die behoeften het beste beantwoord kunnen worden.

10-10-2005, 12:22
Chloe Siere	Je mag het ook verbeteren. De definitieve versie moet aan het einde van dit kwartiel ingeleverd worden.

10-10-2005, 20:24
SpacingBen	mmmz kj das mooi Hoe gaat taak 3 bij jou trouwens? Ik kom echt niet verder met me doelvraag hehe

10-10-2005, 20:44
Chloe Siere	Taak 3a moet ik nog aan beginnen. Die moet ik presenteren. We hebben 4 leerdoelen

10-10-2005, 21:20
SpacingBen	hehe presenteren... vind ik nog beter dan zo'n productverslag! Ik zit er echt iedere keer tegen aan te hikken. Stom gedoe Wij hebben trouwens ook 4 leerdoelen bij 3a Of naja, we hebben ook nog een 2b

Advertentie