Leraar Duits

[Ayanaa.]

Van de 4e t/m de 6e klas was Duits mijn favoriete vak en ik haalde er ook goede cijfers voor. Ik had geweldige leraren die heel enthousiast waren en het vak leuk maakten. Toch heb ik mijn eindexamen niet gehaald, helaas. Nu hebben wij een nieuwe leraar Duits en ik vind de lessen verschrikkelijk. We zijn de hele les alleen maar bezig met het maken van nutteloze opdrachten, en we doen een kwartier over het invullen van een naamval (in de 6e klas dus nog!!!!). Ik verveel me dood omdat het zo makkelijk is en ik al veel snap. Ik ben tijdens en na de les dan ook harstikke sacherijnig. Mijn motivatie is helemaal weg
Nu had ik het hier laatst over met mijn leraar Duits van vorig jaar, en hij was het compleet met me eens. Onze huidige docent had eerst niet eens literatuur op het pta staan, omdat dat volgens hem onzin is en hij het saai vind, maar literatuur is wél een verplicht onderdeel bij het eindexamen. Nu ben ik er ook achter gekomen dat hij geen eerste, maar een tweedegraads leraar met 3 jaar ervaring is. Maar naar mijn weten mag een tweedegraads leraar helemaal geen lesgeven aan bovenbouw vwo?
Iemand verder nog tips?

Liefs

Als een tweedegraadsleraar nog aan het studeren is om eerstegraads te worden, mag hij wel lesgeven in de bovenbouw

Ik heb wel een tip. Je zegt dat de lessen saai zijn, en dat jullie eigenlijk niets doen behalve opdrachten en dergelijke maken. Probeer al die opdrachten eens vooruit te maken, zodat je in de les "niets te doen" hebt. Je leraar kan dan iets anders voor je verzinnen, of je kan misschien met een ander vak bezig.

Heb je al eens met je klasgenoten gesproken? Vinden zij de lessen ook saai, en snappen ze het allemaal? Vergeet namelijk ook niet dat jij deze klas al eens gedaan hebt, en de lesstof dus makkelijker vind. Als je voor Duits al een voldoende hebt gehaald bij het examen geeft dat dus aan dat je dit niveau al hebt, en is het logisch dat de opdrachten heel saai en nutteloos zijn, en je gewoon geen motivatie meer hebt. Omdat je zeg maar, onder je niveau werkt.

Mochten je klasgenoten hetzelfde vinden, vraag dan eens voor het begin van de les met een hele groep mensen waarom jullie altijd opdrachten moeten doen, en of jullie niets anders kunnen doen zoals lezen/luisteren/zelfstandig werken wat dan ook. Kom neit alleen met kritiek, maar bedenk ook alvast een oplossing .
Mochten je klasgenoten niet hetzelfde vinden, leg dan uit aan je leraar dat je je eigenlijk verveeld tijdens de lessen, omdat je het vorig jaar ook allemaal hebt gedaan, en of je misschien zelf mag werken, een Duits boek mag lezen of iets dergelijks.

En als dat allemaal neit helpt, heb je een ontzettende klote leraar, die zelf niet gemotiveerd is. En die nog veel moet leren voordat hij aan de zesde les kan geven . Helaas kun je daar niet zoveel aan doen. Je kunt eventueel naar een deelschoolleider (of hoe het ook maar heet bij jullie, dat is overal anders) gaan, en het probleem uitleggen. Ook dan even zeggen dat je het met de leraar zelf hebt besproken, maar dat hij niet luistert of er niets aan wil doen. En nogmaals, stel dan ook oplossing voor, en vraag of dat goed is. Bijvoorbeeld of je geen vrijstelling kan krijgen (Geen idee of dat kan), of dat je misschien bij een andere klas Duits kan volgen of iets dergelijks.

als jullie geen literatuur op de pta hebben, kun je daar dan niet ns over praten met je mentor? of je vorige leraar duits?
toevallig heb ik nu hetzelfde met engels, mijn leraar wil de uitspraak niet oefenen want dat vind hij zinloos terwijl wij het met het examen wel moeten weten, ik ben hierover naar de teamleider bovenbouw gegaan en die zal met die gast gaan praten.