ADHD gedichtje...........?

[HelpMePlease]

Ik heb een zelf gemaakt gedichtje over ADHD. Omdat ik adhd heb en het er erg moeilijk mee heb. Op school gaat het helemaal niet goed en het zit er aan te komen dat ik niet naar het derde jaar van SPW over kan gaan, omdat je voldoende moet hebben voor je beroepshouding. Dat is een houding waarbij je aan bepaalde eisen moet voldoen, zoals rustig stil kunnen zitten. Ik vind dit belachelijk en weet niet wat ik moet, vandaar dit gedichtje......graag je mening

Noem mij maar hyperactief, impulsief of niet fijn
Zoals ik ben geboren, zo zal ik nu ook zijn
Op school niet rustig zitten, niet even rustig lezen,
Niet weten hoe het voelt, om een minuutje stil te wezen,
JE PEN! Handen stil, leg dat nu eens neer!
De hele dag hetzelfde, iedere keer weer
Als ik me in de les, probeer te concentreren,
Hoor ik telkens wat, maar ik moet blijven proberen,
Proberen niet om te kijken, te draaien of te spreken,
Ach gaat mij dit lukken? Nee dat duurt uren, dagen, weken
Waarom willen mensen, gewoon niet accepteren,
Dat ik niet ‘even rustig’ op mijn stoel kan leren
Want ik kan het heus wel, maar op mijn eigen manier,
Nee hoor, ‘Patricia, zit rustig, kijk nou even hier!
Laat mij gewoon gaan, en alles komt wel goed
Waarom moet ik rustig zijn, ik snap niet waarom dat moet
En ja ik ben bewegelijk, een bewegelijk kind,
Maar moet ik hieronder lijden, omdat dit hun niet zint?
O nee, me beroepshouding he, daar gaat het allemaal om,
Want nee dit drukke gedrag, dat gaat niet, ach wat stom!
Ik weet toch dat ik het kan, of ik nu rustig ben of druk!
Maar wat kan hun dat schelen, ze maken mij nog stuk,
Ik ben toch zo geboren, en zo zal ik nu ook zijn!
Maar nee, dit kan niet hoor, dit vinden wij niet fijn.
En soms heb ik ook wel schijt, aan wat hun van mij zeggen
Maar hun zijn wel degenen, die met ze allen overleggen
Van: ‘Hoe gaat het met Patricia, gaat het nog wel goed?
Nee? Onvoldoende beroepshouding, is dan weer wat moet
Oh wat word ik gek, ik kan wel schoppen, schreeuwen, gillen,
Van buiten blijf ik rustig, maar voel van binnen alles trillen.
Behandel mij niet zo, ik ben ook maar een mens
Gewoon geaccepteerd worden, dat is mijn grootste wens,
Het is echt niet prettig, om zo naar school te gaan,
In de klas doe ik maar vrolijk, maar in de wc gaat snel een traan
En oh daar komt een juf, hup ik zit weer voor geluk.
Bijna hardop hoor ik haar denken, oh zij, zij is zo druk
Maar ook al zit ik zo in stress, en gaat het niet zo goed,
Ik hou de moed erin, want mijn diploma halen moet,
Maar wat heeft die moed voor zin? Wat kan ik nu nog zeggen…
Hun zijn degene, die straks weer overleggen….
Dan krijg ik vast weer een gesprek, en dan zijn we denk snel klaar……
Er wordt dan vast gezegd, ‘voor jou geen volgend jaar’…..

Ik vind het op zich een goed gedicht. Maar het stoort me vreselijk, al die fouten, al die grammaticafouten en gewone schrijffouten. Er is ook een stuk dat niet lekker loopt.

Ik zal eens kijken of ik het kan veranderen:

Noem mij maar hyperactief, impulsief of niet fijn
Zoals ik ben geboren, zo zal ik nu ook zijn
Op school niet rustig zitten, niet even rustig lezen,
Niet weten hoe het voelt, om een minuutje stil te wezen,
JE PEN! Handen stil, leg dat nu eens neer!
De hele dag hetzelfde, iedere keer weer
Als ik me in de les, probeer te concentreren,
Hoor ik telkens wat, maar ik moet blijven proberen,
Proberen niet om te kijken, te draaien of te spreken,
Ach gaat mij dit lukken? Nee dat duurt uren, dagen, weken
Waarom willen mensen, gewoon niet accepteren,
Dat ik niet ‘even rustig’ op mijn stoel kan zitten leren
Want ik kan het heus wel, maar op mijn eigen manier,
Nee hoor, ‘Patricia, zit rustig, kijk nou even hier!
Laat mij gewoon gaan, en alles komt wel goed
Waarom moet ik rustig zijn, ik snap niet waarom dat moet
En ja ik ben bewegelijk, een bewegelijk kind,
Maar moet ik hieronder lijden, omdat dit hen niet zint?
O nee, me beroepshouding hè, daar gaat het allemaal om,
Want nee dit drukke gedrag, dat gaat niet, ach wat stom!
Ik weet toch dat ik het kan, of ik nu rustig ben of druk!
Maar wat kan hen dat schelen, ze maken mij nog stuk,
Ik ben toch zo geboren, en zo zal ik nu ook zijn!
Maar nee, dit kan niet hoor, dit vinden wij niet fijn.
En soms heb ik ook wel schijt, aan wat zij van mij zeggen
Maar zij zijn wel degenen, die met z'n allen overleggen
Van: ‘Hoe gaat het met Patricia, gaat het nog wel goed?
Nee? Onvoldoende beroepshouding, is dan weer wat moet
Oh wat word ik gek, ik kan wel schoppen, schreeuwen, gillen,
Van buiten blijf ik rustig, maar voel van binnen alles trillen.
Behandel mij niet zo, ik ben ook maar een mens
Gewoon geaccepteerd worden, dat is mijn grootste wens,
Het is echt niet prettig, om zo naar school te gaan,
In de klas doe ik maar vrolijk, maar in de wc gaat snel een traan
En oh daar komt een juf, hup ik zit weer voor geluk.
Bijna hardop hoor ik haar denken, oh zij, zij is zo druk
Maar ook al zit ik zo in stress, en gaat het niet zo goed,
Ik hou de moed erin, want mijn diploma halen moet,
Maar wat heeft die moed voor zin? Wat kan ik nu nog zeggen…
zij zijn toch degene, die straks weer overleggen….
Dan krijg ik vast weer een gesprek, en dan zijn we vast snel klaar……
Er wordt dan vast gezegd, ‘voor jou geen volgend jaar’…..

Ik heb het even verbeterd voor zover ik het er uit kon halen. Hier en daar een woord toegevoegd, want het ritme klopte niet echt. Ik vind het wel heel mooi geschreven want op de meeste plaatsen liep het lekker. De inhoud is goed en je gevoel komt goed naar voren. Alleen de lay out is niet mooi. Misschien moet je het in strofes gaan verdelen want nu lijkt het echt zo'n gigantische lap text, maja das mijn mening. Voor de rest vind ik dit een goed gedicht om misschien aan iemand te laten lezen, zodat ze je beter begrijpen. Dit is goed mogelijk, want zoals ik al zei, je beschrijft je gevoel zeer goed.
Ik wens je er succes mee en blijf dichten!

[The Chameleon]

Dark voice... kritiek leveren is goed maar gedichten veranderen vind ik persoonlijk echt NOT DONE. het is een persoonlijke creatie en daar hoort niet in gerommeld te worden door derden. kritiek klopt trouwens wel.

[John-17]

The Chameleon schreef:
Dark voice... kritiek leveren is goed maar gedichten veranderen vind ik persoonlijk echt NOT DONE. het is een persoonlijke creatie en daar hoort niet in gerommeld te worden door derden. kritiek klopt trouwens wel.

daar ben ik niet helemaal mee eens. hoe zeer ik dit topic ook niet in een digitale kritiek discussie wil veranderen, wil ik toch graag zeggen dat ik vind, dat, als een gedicht spelfouten, of zelfs veel spelfouten bevat, dit door de personen die hierop antwoorden zeker moet worden aangeduid als dit wordt opgemerkt. Wel, als je dit gedicht ziet, overigens heb je je gevoel prachtig verwoord 'helpmeplease', vallen er veel spelfouten op. Nu kun je natuurlijk een heel lijstje geven van spelfouten, maar dat is ook weer zo vervelend. Waarom zou je het dan niet zo doen?

[HelpMePlease]

Ik heb hem veranderd met behulp van de kritiek. En ik kan wel tegen kritiek hoor, leer ik op me opleiding die ik waarschijnlijk ga halen.......issie zo beter me gedichtje?

Noem mij maar hyperactief, impulsief of niet fijn
Zoals ik ben geboren, zo zal ik nu ook zijn
Op school niet rustig zitten, niet even rustig lezen,
Niet weten hoe het voelt, om een minuutje stil te wezen,
JE PEN! Handen stil, leg dat nu eens neer!
De hele dag hetzelfde, iedere keer weer

Als ik me in de les, probeer te concentreren,
Hoor ik telkens wat, maar ik moet blijven proberen,
Proberen niet om te kijken, te draaien of te spreken,
Ach gaat mij dit lukken? Nee dat duurt uren, dagen, weken

Waarom willen mensen, gewoon niet accepteren,
Dat ik niet ‘even rustig’ op mijn stoel kan leren
Want ik kan het heus wel, maar dan op mijn manier,
Nee hoor, ‘Patricia, zit nou rustig, kijk nou even hier!

Laat mij gewoon gaan, en alles komt wel goed
Waarom moet ik rustig zijn, ik snap niet waarom dat moet
En ja ik ben bewegelijk, gewoon een heel druk kind,
Maar moet ik hieronder lijden, omdat dit hen niet zint?

O nee, me beroepshouding he, daar gaat het allemaal om,
Want nee dit drukke gedrag, dat gaat niet, ach wat stom!
Ik weet toch dat ik het kan, of ik nu rustig ben of druk!
Maar wat kan hen dat schelen, ze maken mij nog stuk,

Ik ben toch zo geboren, en zo zal ik nu ook zijn!
Maar nee, dit kan niet hoor, dit vinden hun niet fijn.
En ja soms heb ik ook wel schijt, aan wat zij van mij zeggen
Maar zij zijn wel degenen, die met z’n allen overleggen
Van: ‘Hoe gaat het met Patricia, gaat het nog wel goed?
Nee? Onvoldoende beroepshouding, is dan weer wat moet

Oh wat word ik gek, ik kan wel schoppen, schreeuwen, gillen,
Van buiten blijf ik rustig, maar voel van binnen alles trillen.
Behandel mij niet zo, ik ben ook maar een mens
Gewoon geaccepteerd worden, dat is mijn grootste wens,

Het is écht niet prettig, om zo naar school te gaan,
In de klas doe ik maar vrolijk, maar in de wc gaat snel een traan
En oh daar komt een juf, hup ik zit weer voor geluk.
Bijna hardop hoor ik haar denken, oh zij, zij is zo druk

Maar ook al zit ik zo in stress, en gaat het niet zo goed,
Ik hou de moed erin, want mijn diploma halen moet,

Maar wat heeft die moed voor zin? Wat kan ik nu nog zeggen…
Zij zijn toch degene, die straks weer overleggen….
Dan krijg ik vast weer een gesprek, en dan zijn we vast snel klaar……
Er wordt dan vast gezegd, ‘Patries, voor jou geen volgend jaar’…..

[Angelleyes]

die tweede loopt al een stuk beter. de inhoud is duidelijk en komt goed over. IMO is ie wat lang, er word veel dubbel
gezegt:
Dat ik niet ‘even rustig’ op mijn stoel kan leren

Op school niet rustig zitten, niet even rustig lezen,

Ik ben toch zo geboren, en zo zal ik nu ook zijn!

Zoals ik ben geboren, zo zal ik nu ook zijn

dit haalt de snelheid van het ritme er wat uit en word het wat langdradig. Die laatste twee zinnen van hierboven kunnen wel heel mooi zijn in herhalingen, als je het wat consepuenter (ofzow) toe zou passen. Precies hetzelfde schrijven (die laatste loopt naar mijn idee het best) en daar het accent op leggen, door dat soort dingen kan een gedicht een hele goede indruk achterlaten...

ik hoop dat je er wat aan hebt, nu of in latere gedichten
xxx

Angelleyes schreef:
Die laatste twee zinnen van hierboven kunnen wel heel mooi zijn in herhalingen, als je het wat consepuenter (ofzow) toe zou passen.

consequenter?

Kun je ze het op school niet uitleggen btw?

(Sorry, voor deze nutteloze reply...)

[Dit bericht is aangepast door Leonoor (16-01-2002).]

[HelpMePlease]

uitleggen? ik doe niks anders, loop constant verklaringen voor mijn gedrag uit te leggen, en OH wat snappen ze het goed, ze hebben vroeger zelfs les gegeven aan kinderen met ADHD en ze geven ons toch ook les in wat adhd is en hoe je ermee omgaat, maar het accepteren of echt met me weten om te gaan? nee hoor, geen sprake van, er is een juf die mij wel begrijpt, maar ook zij zal niet zeggen tijdens een vergadering, laat dat meissie lekker gaan, komt wel goed.....

Alleen ik weet dat, en ik vrees dat dit altijd zo zal blijven