Examen Nederlands

[Fantôme]

kirsy schreef op 26-05-2004 @ 10:27 :
Kan iemand me hellupuh ?
ik zat net ook op een forum dat ging over economie 1, daar gaf iemand een site voor economie, en daar stonden allemaal belangrijke onderwerpen die werden uitgelegd, mara nu ben ik et adress kwijt wie iemand welke ik bedoel??

ik weet wel wat je bedoeld, maar dat adres word gewoon nog vermeld in het eco topic hoor.

Joahwel..

*Tekst* Die heb je gelezen en dan zet je op je blaadje:

Rik Smits

Kinderogen

Uit: NRC Handelsblad, 19-10-1996

[pillbox tales]

schrijver
titel (letterlijk overgenomen, dus inclusief haakjes, komma's, uitroeptekens, etc.)
bron (als het mogelijk is met datum)

[Alkmaar]

CharlotteRooz schreef op 27-05-2004 @ 15:46 :
Joahwel..

*Tekst* Die heb je gelezen en dan zet je op je blaadje:

Rik Smits

Kinderogen

Uit: NRC Handelsblad, 19-10-1996

ok thanQ

dus onder elkaar: auteur, titel, bron

en dan daarna begin je met je eigen titel? of geen titel en begin je gelijk met je samenvatting?

[Fantôme]

ik ben bezig met oude examens nederlands te oefenen, en ik heb een vraagje aan jullie.

stel je krijg zo'n soort vraag:

' Veel biotechnologiebedrijven... wereldwijde voedseltekort' (regels 85 - 88).
In alinea 7 keert de auteur zich tegen de optvatting van veel biotechnologiebedrijven in het belang van de mensheid handelen.

vraag" Wat zijn de twee belangrijkste argumenten uit alinea 7 waarmee de auteur deze opvatting weerlegt?
nummer je argumenten. Gebruik maximaal 20 woorden voor het hele antwoord.
moet je dan een doorlopend verhaal (van 20 woorden) neerzetten, en voor ieder argument tussen haakjes een 1 of een 2 zetten oid?

Geen dank! T moet niet alleen bij een samenvatting.. T moet bij alle teksten die voorkomen, dus ook waar gewone vragen bij staan..

[pillbox tales]

denk gewoon

argument één en argument twee, waarbij je voor de en en na de en gewoon de betreffende argumenten invult

[ladii_inge]

even een vraagje: als je een zin moet citeren... moet je dan wèl of géén aanhalingstekens gebuiken ik weet dat het de eerste twee woorden ... laatste twee woorden en dan regelnummer is, maar mijn leraar zegt de ene keer dat je wel aanhalingstekens MOET gebuiken en de andere keer zegt hij dat dat absoluut NIET moet...

Eendje16 schreef op 27-05-2004 @ 16:33 :
even een vraagje: als je een zin moet citeren... moet je dan wèl of géén aanhalingstekens gebuiken ik weet dat het de eerste twee woorden ... laatste twee woorden en dan regelnummer is, maar mijn leraar zegt de ene keer dat je wel aanhalingstekens MOET gebuiken en de andere keer zegt hij dat dat absoluut NIET moet...

volgens mij altijd met aanhalingstekens...

[Rochetta]

Moet ik me druk gaan maken over Nederlands? Zo ja, wat moet ik nog eens extra door gaan nemen?
Ik hoor het graag van jullie...dank...

[Fantôme]

Eendje16 schreef op 27-05-2004 @ 16:33 :
even een vraagje: als je een zin moet citeren... moet je dan wèl of géén aanhalingstekens gebuiken ik weet dat het de eerste twee woorden ... laatste twee woorden en dan regelnummer is, maar mijn leraar zegt de ene keer dat je wel aanhalingstekens MOET gebuiken en de andere keer zegt hij dat dat absoluut NIET moet...

"de eerste ... zal aflopen" (r 2 t/m 4)

[Fantôme]

Loontjuh schreef op 27-05-2004 @ 16:37 :
volgens mij altijd met aanhalingstekens...

ja, dat klopt.

[Rachel]

Alkmaar schreef op 27-05-2004 @ 16:02 :
ok thanQ

dus onder elkaar: auteur, titel, bron

en dan daarna begin je met je eigen titel? of geen titel en begin je gelijk met je samenvatting?

mjah... moet je eerst auteur, titel, bron doen en DAN je samenvatting vragen.. of moet dat onderaan
(ik heb dit echt nooit (!!) hoeven doen of geleerd )

Isha schreef op 27-05-2004 @ 17:04 :
Dit zal vast wel een domme vraag zijn, maar wat is nou het verschil tussen een redenering en een argument?

In mijn examenbundel staat namelijk een paragraaf dat gaat over verschillende typen argumenten en een paragraaf dat gaat over verschillende typen redenering. Maar ik weet #@%% niet wat het verschil is
En dan nog een vraagje ; als ze op het examen vragen om een zinsdeel te citeren, moet je ook gewoon de eerste twee en laatste 2 woorden van dat zinsdeel citeren, netzoals het citeren van een normale zin? Of moet je de hele zinsdeel citeren?

dat eerste kan ik je niet mee helpen
*pakt woordenboek erbij*

argument: hetgeen men stelt om op grond daarvan een conclusie te trekken, iets te betogen of te bewijzen

redenering: het maken van gevolgtrekkingen.. lang betoog zonder gedegen inhoud..
redeneren: gedachten, een mening over iets ontwikkelen, argument aanvoeren..

dat laatste ligt er denk ik aan hoe groot het zinsdeel is

[Rachel]

Een NL leraar van mij zei altijd:
Nederlandse leraren zijn lui en daarom korte ze alles af...
dus 2 woorden voor en 2 woorden na
op examens van andere jaren, en dan het antwoordmodel zetten ze soms ook alleen maar die woorden maar als het een stukje is van 6 woordjes ga ik dat wel helemaal opschrijven

[Gewoon_Ik]

Kan iemand mij HELPENNNN...morgen hebben we NED. CE op de havo...weet iemand of je bij die samenvatting van Ned. WEL OF NIET mag citeren ... iedereen geeft verschillende antwoorden ... ik weet het echt niet meer?!?!!?!?

[Rachel]

Je moet niet letterlijk citeren nee, beetje de woordvolgorde veranderen

[johnbiezen]

ik denk dat je in die samenvatting niet mag citeren.

Een vraag is bijv. waardoor komt het dat voetbal agressie opwekt.

----> Dan ga je in de tekst zoeken, dan zie je dat dat komt omdat er zoveel emotie bij komt kijken....

Dan doe je het zo in je samenvatting:

Er wordt bij voetbal veel agressie opgewekt, dat komt omdat er veel emotie bij komt kijken....

nu heb je niks geciteerd, maar het gewoon (gedeeltelijk) overgenomen....

ik denk dat het zo mag

[Gewoon_Ik]

ohhhw weten jullie dat wel cker...ik weet namelijk niet meer wat mij docent daarover zei :$

[Rachel]

johnbiezen schreef op 27-05-2004 @ 17:24 :
ik denk dat je in die samenvatting niet mag citeren.

Een vraag is bijv. waardoor komt het dat voetbal agressie opwekt.

----> Dan ga je in de tekst zoeken, dan zie je dat dat komt omdat er zoveel emotie bij komt kijken....

Dan doe je het zo in je samenvatting:

Er wordt bij voetbal veel agressie opgewekt, dat komt omdat er veel emotie bij komt kijken....

nu heb je niks geciteerd, maar het gewoon (gedeeltelijk) overgenomen....

ik denk dat het zo mag

Jup Klopt
Ook al verander je maar 1 woordje dan is het goed...

Maja ik zet alleen maar de titel derboven hoor
mijn leraar heb nog noooit wat van de rest gehad, dus hij moet het niet wagen om fout te rekenen

[Isha]

Loontjuh schreef op 27-05-2004 @ 17:12 :
dat eerste kan ik je niet mee helpen
*pakt woordenboek erbij*

argument: hetgeen men stelt om op grond daarvan een conclusie te trekken, iets te betogen of te bewijzen

redenering: het maken van gevolgtrekkingen.. lang betoog zonder gedegen inhoud..
redeneren: gedachten, een mening over iets ontwikkelen, argument aanvoeren..

dat laatste ligt er denk ik aan hoe groot het zinsdeel is

Oke thanx Over dat citeren:eigenlijk mag je dus bij het citeren van een zinsdeel de hele zin citeren als ie niet te lang is. En als ie wel te lang is dat je dan over gaat op de 'eerste 2 + laatste 2 woorden-methode'?

[Rachel]

Isha schreef op 27-05-2004 @ 17:31 :
Oke thanx Over dat citeren:eigenlijk mag je dus bij het citeren van een zinsdeel de hele zin citeren als ie niet te lang is. En als ie wel te lang is dat je dan over gaat op de 'eerste 2 + laatste 2 woorden-methode'?

van mij mag je ook een zin van 20 woorden helemaal opschrijven hoor
maar da vind ik een beetje bezopen haha
maar ja om nou een zinnetje van 6 woordjes zo te doen is zo stom haha

Al citeer je een heel stuk. Dat maakt mij niet uit. Dit is volgens mij voornamelijk om het wat makkelijker te maken voor de leerling.. of als het er expliciet staat: citeer de eerste en laatste twee woorden van de zin in alinea vier wat aangeeft dat blablabla...
dan moet je natuurlijk wel gewoon citeren en niet de hele zin

[Fantôme]

Gewoon_Ik schreef op 27-05-2004 @ 17:20 :
Kan iemand mij HELPENNNN...morgen hebben we NED. CE op de havo...

je meent het?

ik weet het ook officieel niet, maar ik doe he maar zo min mogelijk en alleen als ik er anders niet uitkom.

ik had ook nog een vraag over het samenvatten: mag je dingen puntsgewijs neerzetten?

[Dandy]

~~Fantôme~~ schreef op 27-05-2004 @ 17:45 :
je meent het?

ik weet het ook officieel niet, maar ik doe he maar zo min mogelijk en alleen als ik er anders niet uitkom.

ik had ook nog een vraag over het samenvatten: mag je dingen puntsgewijs neerzetten?

Als het er staat wel maar meestal staat er: 'Maak een goedlopende samenvatting van blabla van maximaal 160 woorden.' zoiets geloof ik.

moet er een titel boven de samenvatting? dat is het enige wat ik dus écht niet meer weet

[Gewoon_Ik]

moet je trouwens op de volgorde van de punten die worden gegeven de samenvatting maken ofnie??!!

[mirrie-1986]

~~Fantôme~~ schreef op 27-05-2004 @ 17:45 :
je meent het?

ik weet het ook officieel niet, maar ik doe he maar zo min mogelijk en alleen als ik er anders niet uitkom.

ik had ook nog een vraag over het samenvatten: mag je dingen puntsgewijs neerzetten?

Nee je mag de dingen niet punstgewijs neerzetten!!!


Erg belangrijk, je moet er een goedlopend verhaal van maken.

Mir-idiotA schreef op 27-05-2004 @ 18:27 :
moet er een titel boven de samenvatting? dat is het enige wat ik dus écht niet meer weet

ik dacht dat je gewoon de titel van de tekst die je hebt gelezen boven je samenvatting zet.

[0(-_-)0 = ik]

ff een vraagje wat is impliciet en wat is expliciet?????

[L1]

expliciet is duidelijk, impliciet is niet geheel duidelijk.

zoiets (dacht ik)

[Jopiesaus]

Moet morgen voor nederlands een 6.8 halen om nog gem op die 5.5 te komen (allemaal door die bitch van een lerares) ..maar heeft iemand een idee hoe zwaar ze het samenvatten rekenen..of is dat gewoon 50% net als de tekstverklaring?

[Rachel]

Jopiesaus schreef op 27-05-2004 @ 20:38 :
Moet morgen voor nederlands een 6.8 halen om nog gem op die 5.5 te komen (allemaal door die bitch van een lerares) ..maar heeft iemand een idee hoe zwaar ze het samenvatten rekenen..of is dat gewoon 50% net als de tekstverklaring?

pak een oud examen
en kijk naar de puntenverdeling?!

[soofjuh]

samenvatting is minder punten 1/3 ofso..

[pillbox tales]

0(-_-)0 = ik schreef op 27-05-2004 @ 20:07 :
ff een vraagje wat is impliciet en wat is expliciet?????

vandale.nl is down, maar waarvoor heb je dat nodig :$ ?

[Rachel]

pillbox tales schreef op 27-05-2004 @ 20:51 :
vandale.nl is down, maar waarvoor heb je dat nodig :$ ?

examen vorig jaar ofzo?
stond dat in

[Gewoon_Ik]

het moet tog WEL puntsgewijs....bij havovwo.nl is dat ook zo je weet bij die antwoordmodel

[Gewoon_Ik]

dit gaat dus over de SAMENVATTING

[Rachel]

Gewoon_Ik schreef op 27-05-2004 @ 20:55 :
dit gaat dus over de SAMENVATTING

samenvatting is aan een gesloten maar ze kijken wel puntsgewijs na...

*vraagt zich af of jullie wel een examen in de klas hebben nagekeken*

[levi's]

Ik heb een paar vragen, hopelijk kunnen jullie die voor mij beantwoorden:

1.volgens mij mag je samenvatting letterlijk uit de tekst overschrijven... heb ik het fout?

2.wat is een activerende tekst, een beschouwens tekst en een uiteenzettende tekst? kenmerken...

3.mag je je woordenboek meenemen?

thanx

[levi's]

Ik heb nog een vraag:

hoe vind je de hoofdgedachte ook alweer?

[Gewoon_Ik]

[QUOTE]Rach-: schreef op 27-05-2004 @ 20:57 :
[B]samenvatting is aan een gesloten maar ze kijken wel puntsgewijs na...

wat bedoel je daarmee...samenvatting is aan een gesloten???...

[levi's]

en nog een vraag zucht:

Mag je bij je samenvatting ook iets toevoegen wat niet in de tekst staat? of moet het zelfs?

[Rachel]

Ja een samenvatting is niet in punten zo van
- ...
- ...
maar in Alinea's en vaak aan eengesloten, 1 verhaal (weinig witregels)

@levi:
- neej woordenboek mag niet
- letterlijk citeren mocht dacht ik niet maar je moet beetje veranderen uhm... ff wat verzinnen als voorbeeld

De milieuvervuiling gaat sneller t.o.v. de economisch vooruitgang (verzin het spontaan )
dan moet jij dat beetje verdraaien en dan zeg je van De economisch vooruitgang gaat langzamer dan de milieuvervuiling, dat gaat juist snel

[Rachel]

levi's schreef op 27-05-2004 @ 21:08 :
en nog een vraag zucht:

Mag je bij je samenvatting ook iets toevoegen wat niet in de tekst staat? of moet het zelfs?

Volgens mij niet wel woordenwisseling maar goed als jij een samenvatting maakt van biologie, ga je ook geen technische dingen der in gebruiken als je iets samenvat over uhm.. mannelijke geslachtsdelen...

[levi's]

@ Rach thanx

|Weetje de andere vragen ook?

[Rachel]

levi's schreef op 27-05-2004 @ 21:11 :
@ Rach thanx

|Weetje de andere vragen ook?

Hoofdgedachte, ik verzin altijd wat samenvatting van de tekst in 1 zin

enne dat andere van die begrippen ik ken die zelf ook nooit dus ik ga zo ff kijken, heb zo'n blz. met allemaal uitleg

[levi's]

Kun je het strax typen voor mij? Het staat namelijk niet in mijn boek...?

[Rachel]

levi's schreef op 27-05-2004 @ 21:15 :
Kun je het strax typen voor mij? Het staat namelijk niet in mijn boek...?

Ooo ja das goed hoor
ff zoeken (A)
mijn map is nl. voor de 100000e keer uit elkaar geklapt... en had dit keer geen zin meer om hem in elkaar te doen, dus heb alles der ingegooid en zo (open) in mijn kast gemieterd

[levi's]

mijn map is nl. voor de 100000e keer uit elkaar geklapt... en had dit keer geen zin meer om hem in elkaar te doen, dus heb alles der ingegooid en zo (open) in mijn kast gemieterd

LOL